阅读下列材料作答
人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”。这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。
（1）这些地名的由来与西周的什么制度有关？
（2）西周的周王为什么要实行这种制度？
（3）请解释这种制度有何意义。
看图回答问题
(1)日本力主改革的人物是谁？
(2)他参与了日本历史上哪一次改革？改革的时间？天皇是谁？
(3)这次改革的内容是什么？
(4)改革的历史意义？
阅读材料，回答问题：
“我们以这些殖民地人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合异地从此成为而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国；他们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废除。
请回答：
（1）这是什么文件？文件的意义何在？
（2）这些文件发布的时间？这一时间在美国历史上有何意义？
阅读材料，请回答：
规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
请回答：
（1）上述材料出版自哪国的法律文件？
（2）文件的名称叫什么？
（3）结合材料分析这个法律对谁的权力加以限制？
读图，回答问题：
（1）图一、二、三反映了工业革命中的哪些发明？
（2）说出三幅图中物品的发明或改进者。
（3）图二所示的动力机械所用能源是什么？对人类的生产和生活具有什么重大意义？
读图请回答：
（1）与此图有关的事件是什么？
（2）发现美洲新大陆的人是谁？是图中的哪航线？（写字母）
（3）此事件的影响是什么？