你班需要一个新班长，你认为你的朋友王强具备一个班长的条件，请-优题课

书面表达
根据下面表格提示的要点，以“My Good Friend”为题，用英文写一篇短文介绍米莉的基本情况。词数：60左右。

姓名	Millie	国籍	中国
性别	女	年龄	14
学校	南京第一中学	班级	6
年级	7	最喜欢的学科	数学、英语
爱好	唱歌、打排球、看电视	优点	友好、乐于助人

My Good Friend
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书面表达（本题共15分）
生活中每个人都有过与他人分享的体验，如分享一本有趣的书、一段难忘的经历、一个闪光的想法…….现在，某英文报纸举行“分享（Sharing）”为话题的征文，请你投稿。描述一次你与他人分享的经历，并谈谈你的感受。
要求：根据中文和英文参考词汇，写出意思连贯、符合逻辑，不少于80—100词的短文。文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
参考词汇：share…with…;experience; interest; change; encourage; enjoy; happiness; confident
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书面表达。（本题15分）
假定你是Ben，平时学习刻苦，为了缓解下压力，你决定过一个非常放松的周末。以My Weekend Plans为题，根据下列表格内容写一篇短文，介绍你的周末计划。
提示词：stressed out有压力的，紧张的relaxing放松的

when	activities
Saturday	morning	go bike riding
afternoon	go fishing
evening	go to movies
Sunday	the whole day	go to the countryside
evening	rest
when	activities
Saturday	morning	go bike riding
afternoon	go fishing
evening	go to movies
Sunday	the whole day	go to the countryside
evening	rest
when	activities
Saturday	morning	go bike riding
afternoon	go fishing
evening	go to movies
Sunday	the whole day	go to the countryside
evening	rest

when	activities
Saturday	morning	go bike riding
afternoon	go fishing
evening	go to movies
Sunday	the whole day	go to the countryside
evening	rest

要求：1.字迹工整，语法正确，意思连贯，合乎逻辑，可适当发挥。
2.字数要求为70-100词。
My Weekend Plans
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书面表达（本题有1小题，共20分）
如今中学生的假期生活发生了很大的变化。假定你是王林，你的美国笔友Lucy 想了解中国学生现在的假期生活，请写封回信。要点如下：
1．学习和休闲仍然重要；
2．帮忙做家务
3．参加社会活动，做志愿者工作帮助他人。
要求：1。词数：100左右；
2．请结合实际增加细节，适当发挥；
3．信的开头和结尾已为你写好，不记入总词数。
参考词汇：volunteer 志愿者 social activities社会活动 a habit of laboring 劳动的习惯
Dear Lucy,
I’m glad to have received your letter. Our holiday life has changed a lot
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Best wishes !
Yours,
Wang Lin

书面表达根据下列提示，用英语写一篇80词左右的短文。
假如你是一名导游，负责陪同外宾浏览溱湖公园（Qing Lake Park）,车子开到溱湖公园门口时，你在车上用英语向他们讲几点说明。内容如下，开头语已写好。
1.在溱湖公园逗留3小时，11点开车。
2.下车时带好贵重物品（valuable things），不要忘记关窗。
3.要求大家跟你一起参观。
4.祝大家玩得开心。
Ladies and gentlemen, we are now at the gate of the Qing Lake Park_________________________________________________________________________________
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特长	擅长演讲，不但喜欢为大家做额外的事而且对人有耐心，乐意迎接新挑战
喜欢的颜色	蓝色：给身心带来平和红色：让他容易采取行动
个人品质	谦虚，很容易与他共事，容易接受别人的意见乐于助人（举一例说明）办事有条理（举一例说明）勤奋，经常为班级做额外的事情。