你班需要一个新班长，你认为你的朋友王强具备一个班长的条件，请-优题课

假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动，请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。

活动内容	邀请王老师作报告；全班讨论如何节水和爱护水。
活动收获	我们知道我国一些地方水源受到污染；我市虽有一些河流和湖泊，但也缺水。所以……（节水和爱护水的方法至少各发挥一点)。
活动感受	……

注意：
1．词数不少于90。文章的开头已为你写好，不计入总词数。
2．要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。
3．文中不得真实的人名、校名。
Last Monday we held an activity________________________________________________
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助人为乐是中华民族类传统美德(virtue)。作为一名中学生，我们应该在学习和生活中学会帮助别人，关心他人……请你以“Helping Others”为题，用英语写一篇80词左右的短文谈谈你的想法。请把答案写在答题卡相应的位置。(共20分)

学校定于6月28日14点30分在学校操场召开全校学生大会，大会内容为远离毒品(drug)，珍爱生命，要求按时参加。请你于6月27日以学生会(the Student Union)名义用英语写一则通知，词数不少于20个，请把答案写在答题卡相应的位置。(共10分)

假设你是一名中学生，名叫李华，曾经到英国学习、生活了三个月。在那期间，你住在大卫(David)家中。现在学习已结束，你刚回到家，特意给大卫写一封70词左右的英文信，内容包括以下方面：

表达谢意	感谢大卫及其家人对你的照顾。
难忘的事	1．大卫帮助你学习英语，带你去参观了许多地方； 2．大卫的父母在你生病时送你去医院，给你做好吃的食物。
学习收获	提高了英语水平，更多地了解了英国的文化。
发出邀请	邀请大卫及其家人到你家作客。

要求：1.信件内容要包含所给的提示信息，可适当发挥。
2.信的开头和结尾部分已给出，不计入总词数。
3.文中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇：culture(文化),invite(邀请)
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say “Thank you” most at the moment.
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Yours,
Li Hua

在家庭里、在社会中，只要我们从自身做起，我们的行为就可以为实现和谐社会（harmonious society）起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Part（从自身做起）为题举行征文活动，请根据下列表格提示的内容，用英语写一篇征文。

	行为	作用
在家庭里	⑴ 帮助父母做家务事 ⑵ 和父母多交流	⑴ 让父母不太累 ⑵ ……
在社会中	⑴ 不乱扔垃圾 ⑵ …… ⑶ ……	⑴ 使环境美化 ⑵ …… ⑶ ……
展望：如果我们每个人……

要求：1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（征文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等。
Doing Our Part
We have grown up and it’s time for us to do something for our family and society.
At home, _____________________________________________________________________
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特长	擅长演讲，不但喜欢为大家做额外的事而且对人有耐心，乐意迎接新挑战
喜欢的颜色	蓝色：给身心带来平和红色：让他容易采取行动
个人品质	谦虚，很容易与他共事，容易接受别人的意见乐于助人（举一例说明）办事有条理（举一例说明）勤奋，经常为班级做额外的事情。