我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。
（1）课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。（ ）
（2）《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。（ ）
（3）课文《索溪峪的“野”》最后一句“人们，在这山水中返璞归真了。”在全文中起了点明中心的作用。全文的结构是总分总。（ ）
（4）“不拘一格”的“格”字在成语中的意思是“格子”。（ ）
（5）“捡起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的生命的奥秘，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。”这句话中的“它们”指的是落花、落叶，“仪式”是指它们从枝上落下来的过程。（ ）
（6）“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。 （ ）
判断对错。（在比喻句的后面打“√”）
（1）她像变了一个人似的。（）
（2）小明长得像他爸爸。（）
（3）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（）
（4）花儿好像在朝我点头微笑。 （）
（5）钢琴像开始时一样，悄然地消失了。（）
（6）敌人竟然使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。（）
花落谁家。（在正确的读音后面画“√”）
选择音节全部正确的两组打“√”，把错误的音节用“—”标出，并在（）内改正。
（1） láiyù tì
莱斯郁金香蒂姆迪（）
（2） qí tíxún
祈祷哭哭啼啼询问（）
（3） mó zhī yì
抚摩树脂翻译（）
（4） kuàng wùjiān
眼眶醒悟间谍（）
给下列画横线的字选择正确的读音，用“√” 标出。
雕琢(zhuōzhuó)齐膝(xī qī ) 荡涤(dí tiáo )
赋(bīnɡ fù )予(yǔ yǔ) 索溪峪 (yù yǔ ) 同胞( bāo pāo )
窈窕( tiǎo tiáo )淑女趟水( tànɡ tānɡ)煮熟( shú shóu )
给下列句中加点的字选择正确的读音和解释，用“ ”标出。
（1）事在人为（wéi wèi），为（wéi wèi）了实现自己的愿望，他努力的奋斗着。
（2）天光云影共徘徊（在一个地方来回走动比喻事物在某个范围内来回浮动、起伏）。
（3）为有源头活水来（事物的根由，来路水流出的地方）。