阅读短文,完成练习。
大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,满地的落叶化成土壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给我,寄给你,寄给大家。
(1)这个自然段共有_____句话。
(2)我知道一年有_____、_____、_____、_____四个季节。
(3)春天的树上,芽瓣是__________,夏天的树上,叶片是__________,秋天树叶的颜色是__________和 __________,冬天的树下,满地是__________。
我爱秋天的田野
秋天到了,高高的天上飘着几朵白云。蓝天下大雁往南飞,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。远处的枫叶红了,像一片红云。近处是金黄的稻田,稻子笑弯了腰。秋风吹来,田野里翻滚着金色的波浪。稻田旁边有一片果园,果园里有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,火红的柿子挂满了枝头。我爱秋天的田野。
(1)选词填空。
苹果柿子梨波浪
黄澄澄的()火红的()
红彤彤的()金色的()
(2)描写大雁往南飞的句子是:()
A.秋天到了。
B.大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字。
根据课文回答问题。
(1)青蛙为什么要玩跳石子游戏?
(2)鸭子为什么要比赛游泳,而不玩跳石子?
(3)兔子为什么玩捉迷藏游戏,而不比赛游泳?
阅读短文,回答问题。
云
天刚亮,妈妈就叫我起床看天上的云。
我走出去一看,天上的云可真怪,有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的大象。
天上的云真有趣。
(1)短文一共有( )个自然段,第( )段是写云的样子。
(2)我是在( )的时候看天上的云的。
(3)天上的云有的像( ),有的像( ),有的像( ),我觉得天上的云很( )。
读短文,回答问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
(1)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
答:①______________,②____________, ③___________。
(2)填空。
①西红柿的______________好吃。②萝卜的______________好吃。③白菜的______________好吃。
我能读懂短文。
(1)这篇短文共有()句话。
(2)小白兔的生日是()月()日。
(3)______________、_________、_________和__________都来
祝贺小白兔的生日。
(4)第()句话大家祝小白兔生日快乐。