某市在对中学生关于文化认同的调查中获得有关信息（见图）。该图信息告诉我们 （ ）
| A．增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓 |
| B．对外来文化要加以辨别，取其精华，去其糟粕 |
| C．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出 |
| D．外来文化不利于青少年成长，要坚决抵制 |
2011年3月5日至14日，十一届全国人大四次会议在北京举行，近3000名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。这说明（）
| A．全国人民代表大会是中国特色社会主义事业的领导核心 |
| B．全国人民代表大会是我国最高国家权力机关 |
| C．国家的一切权力属于人大代表 |
| D．人民代表大会制度是我国的根本制度 |
在五千多年的发展中，中华民族形成了以( )核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
| A．集体主义 | B．爱国主义 | C．共产主义 | D．民族主义 |
随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1>2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应，要求全班同学( )
①树立集体主义精神
②善于张扬自己的个性，表现自己
③在合作中竞争，在竞争中合作
④团结协作，互助前行
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
在第十一届全国人民代表大会第四次会议上，代表们就当前经济发展、民生保障、文化教育等问题建言献策，这表明我国保障人民当家作为的根本政治制度是
| A．全国人民代表大会 | B．人民代表大会制度 |
| C．基层群众自治制度 | D．民族区域自治制度 |
民民同学得知贫困山区孩子因家庭经济困难无法上学时，毅然将自己的零花钱150元捐献给了灾区的小同学。他的这种做法是在行使对自己合法财产的
| A．占用权 | B．处分权 | C．收益权 | D．使用权 |