照样子改写句子。
（1）没有太阳，地球上的庄稼和树木不能生存。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能生存。
没有无数革命先烈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。 ___________________________________
（2）去楚国的人离南边的楚国越来越远，因为他是朝北走的。因为去楚国的人是朝北走的，所以他离南边的楚国越来越远。
大雁飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。_______________ ___________________________
（3）爸爸在桌前聚精会神地描图。 在桌前，爸爸聚精会神地描图。
同学们在操场上进行足球赛。 _____________________________________
（4）夏天的太阳像个大火球。 夏天的太阳高高地挂在空中。（两句话合成一句话）
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（5）劳动节那天，街上的行人真多。（用上任意一种说明方法将句子写得更具体）
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用修改符号修改病句。
我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
仿照例句，把下面的句子改写具体。
例：天空中挂着圆月。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
蜜蜂在花丛中采蜜。
我会按要求写句子。
（1）我们不能忘记为人民抛头颅洒热血的革命前辈。（改为反问句）
（2）黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。（改为“被”字句）
按要求写句子。
（1）射门进球对球迷来说是激动人心的时刻。(改成反问句)
（2）晏子对楚王说：“这一问，我实在不好回答。”（改成转述句）
（3）用三个恰当的关联词，分别将下列两句话连成一句话。
①人们保护环境。②能避免一些灾难的发生。
（4）田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（写成拟人句）
（5）工人高高地举起汽油灯，逐一介绍着洞内形状各异的景物。（缩写句子）
（6）老爷爷讲故事。（把句子扩写具体）
（7）在老师的教育下，他明确了学习态度。（修改病句）
（8）“风一更，雪一更，。。”
“水有源，故；木有根，故。”（补充完整）
照样子，改句子。
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
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（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
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