如图所示，在匀速转动的水平圆盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相同，当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时，烧断细线，则（ ）
| A．两物体均沿切线方向滑动 |
| B．物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，同时所受摩擦力减小 |
| C．两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动，不会发生滑动 |
| D．物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动，物体A发生滑动，离圆盘圆心越来越远 |
下列四组单位中，哪一组中的各单位都是国际单位制中的基本单位（）
| A．米（m）、牛（N）、秒（s） |
| B．米（m）、千克（kg）、秒（s） |
| C．千克（kg）、焦耳（J）、秒（s） |
| D．米（m）、千克（kg）、牛（N） |
历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）
| A．阿基米德 | B．牛顿 | C．伽利略 | D．亚里士多德 |
如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )
| A．斜面对球的支持力逐渐增大 |
| B．斜面对球的支持力逐渐减小 |
| C．档板对小球的弹力先减小后增大 |
| D．档板对小球的弹力先增大后减小 |
物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为MA、MB，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B，测得加速度a与拉力F的关系图象如图中A、B所示，则( )
A．μA>μB B．μA<μB C．MA>MB D．MA<MB
建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为(g取10 m/s2) ( )
| A．F1=200N | B．F1=210N | C．F2="490" N | D．F2=700N |