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题文

某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度.
(1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除了这种器材外,至少还需要的实验器材是          
(2)如图所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声.实验步骤如下,请你将实验操作步骤D补充完整:

A.量出200m的直线距离s并做记录;
B.甲同学用力敲一下鼓,乙同学看到敲鼓的同时开始记时;
C.当负责听声的丙同学听到鼓声时立即喊“停”;
D.乙同学

E.将测得的时间t记录下来;
F.重复做上述实验两次,计算出三次测量声音速度v的大小并求出平均值v′.
(3)请你为他们设计一个测量声音速度的实验记录表格,设计的表格应体现上述实验要求.
(4)请写出造成本实验误差的原因之一:     

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 声速
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如图所示,小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻 R x 的实验。

(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整。(要求滑片向右滑,电压表示数减小)

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到  端(填“ A ”或“ B )

(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时;电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻 R x =    Ω .实验中,为了减小误差,还需进行的操作是  

(4)小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路:图(a)所示电路中电源电压为 1 . 5 V ,将 M N 两个线头相接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在 0 . 6 A 处;保持滑动变阻器滑片位置不变,若在 M N 之间接入另一未知电阻 R y ,电流表示数如图(b)所示,则未知电阻 R y =    Ω .若把此电流表 A 上各电流值改成对应的电阻值,你就可以把它改装成能测  的仪表。

如图所示,小李在实验室中做了如下实验:

①用弹簧测力计测出物体 A 受到的重力;

②用弹簧测力计测出物体 A 浸没在水中时受到的拉力;

③用天平称量出酒精和容器的总质量;

④物体 A 仍然挂在弹簧测力计下,浸没在酒精中,但不触底,容器中的酒精也未溢出,通过增减砝码和移动游码,仍使天平保持平衡。根据以上实验步骤回答下列问题:

(1)物体浸没在水中所受的浮力 F 1 =    N ;浸设在酒精中所受的浮力 F 2 =    N

(2)当物体 A 浸没在酒精中,天平仍保持平衡时,右盘中只有两个砝码,其质量分别为     g ,此时游码在标尺上指示的质量值是   g .(已知酒精的密度为 0 . 8 × 10 3 kg / m 3 g 10 N / kg )

在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀。

(1)平衡时,应该让杠杆静止在  位置。

(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图1所示,他们记录的数据为:动力 F 1 = 1 . 5 N ,动力臂 L 1 = 0 . 1 m ,阻力 F 2 = 1 N ,则阻力臂 L 2 =    m

(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是  

A .铁架台自身的重力足够大

B .单个钩码的重力不完全相等

C .悬挂钩码的绳套重力偏大

D .杠杆与转轴之间的摩擦偏大

(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到 F 2 F 3 两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图2所示的结果。根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为: F 1 L 1 =    ( F 1 F 2 F 3 的力臂分别用 L 1 L 2 L 3 表示)

在“探究串联电路的电压”实验中,小涵同学设计了如图所示的电路。

(1)在连接电路中,开关应该处于  (选填“闭合”或“断开” ) 状态。

(2)根据如图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有 L 1 L 2 中的一处发生故障,则故障是  (选填“ L 1 开路”、“ L 1 短路”、“ L 2 开路”、“ L 2 短路” )

(3)故障排除后,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据,可得出的结论为:串联电路两端的电压  串联电路中各部分电路两端的电压之和。

实验次数

L 1 两端的电压 / V

L 2 两端的电压 / V

串联总电压 / V

1

1.4

1.4

2.8

2

1.2

1.6

2.8

3

1.1

1.7

2.8

工人利用如图所示的滑轮组从 2 m 深的枯井中提升重物,所用的拉力为 250 N ,物体在 5 s 内匀速从井底全部上升到井口。(不计绳重和各处摩擦)求:

(1)绳子自由端移动的速度

(2)拉力的功率;

(3)若滑轮组的机械效率为 80 % ,求所提升物体的重力大小。

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