测量某种液体的密度．
⑴．调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向___________(选填“左”或“右”)调节。
⑵进行下列实验操作：
A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1为110g；
B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2；
如图乙所示m2= g
C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分食用油的体积V；
如图丙所示V= mL
以上操作的正确顺序是：_____________(填字母代号)．
⑶这种液体的密度是 g/cm3
在做“伏安法测量定值电阻”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的电路，请你完成下列问题. 
（1）该实验的原理是.
（2）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到最端（填“左”或“右”）.
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于_断路造成的.
（4）调节滑动变阻器，把测量的几组数据描成图乙所示的图象，则该电阻的阻值R=Ω.
(5)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，可是在连接电路时，发现电流表和滑动变阻器都已损坏. 于是小明就利用刚才已测得的定值电阻R，重新设计并连接了如图所示的电路.电源电压未知且恒定不变. 请把下列实验步骤补充完整：只闭合开关S1，
；．电阻表达式：Rx=．
小明、小亮和小敏在实验室分别做三个小实验，实验过程中，他们分别遇到了不同的困惑。有些困惑，他们通过交流已经提出了解决方案，但还需要听听你的意见；有些困惑，需要你帮助解决。
(1)小明的实验是“探究杠杆的平衡条件”， 他在完成教材中的探究任务后，又多加了一个弹簧测力计继续进行探究。他的困惑是：在图所示杠杆已经平衡的情况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂。请你在图中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂。
(2)小亮的实验是“探究同种物质的质量与体积的关系”，他选择了三个体积不同，质量分别为89 g、178 g、356 g的实心铜块做实验。实验中，他用每次都盛有30 cm3水的量筒分别测出了三个铜块的体积，并将数据记录在了自己设计的表格中。
小亮在计算质量与体积的比值( m/V )时，发现其中的一个测量数据有错误，这个测量数据（原始数据）是____（填该数据的数字和它的单位）。
小亮的困惑是：这个错误是怎样产生的。请你帮他找错误产生的原因：___
正确的数据应该是（填该数据的数字和它的单位）
(3)小敏的实验是“探究凸透镜成像的特点”。
她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。
小亮给他提供的解决方案是：根据图所示的设计方案图进行实验．测出焦距。
你的意见：小亮的“方案”是（填“可行”或“不可行”）的。
A．如果“方案”可行，则在具体操作中应该注意：使像的大小与亮度是。
B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：_。
图中，甲图所示物体A的长度为_______cm。乙图所示电能表的示数为kW·h。丙图中所绕得的电磁铁的左端是极。（填“N”或“S”）。
小萍用如图所示电路探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系。
（1）请你用笔画线帮她把电路连接完整。(电路中电流约0.5A)
（2）闭合开关，滑动变阻器的滑片
向
端移动时，电磁铁吸引大头针的数量将变________________。
（3）实验中如图所示的电流表示数为______A。
如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路。
(1)闭合开关后，使铜棒a b上下运动，电流表指针__________(填“能”或“不能”)发生偏转。
(2)要使电流表指针发生偏转，铜棒ab应_______运动，这是一
种______现象，利用这一原理可制成___________。
(3)要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。
方法一：__________________________；
方法二：__________________________。