下列句子中没有语病的一组是（ ）
| A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 |
| B．文科学习重在积累,学习者必须多读多写,才能提升思维的品质、锻炼语言的感受能力从而整体上提高文科素质。这个经验值得文教工作者特别是语文教师的重视。 |
| C．这场全球肆虐蔓延的罕见的国际金融危机，其爆发根源是美国整体经济制度的严重病症和经济体制的致命缺陷所致。 |
| D．古代神话虽然玄幻瑰奇，但仍然来源于生活现实，曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。 |
下列句中加点词的意思相同的一组是
| A．古之圣人，其出人也远矣其皆出于此乎 |
| B．生乎吾前，其闻道也固先乎吾人固有一死，或重于泰山，或轻于鹅毛 |
| C．除臣洗马扶辇下除 |
| D．有碑仆道，其文漫灭。独其为文犹可识，曰“花山”。 |
下列加点词含义相同的一组是
| A．六王毕，四海一 合纵缔交，相与为一 |
| B．山东豪俊遂并起而亡秦族矣？ 族秦者秦也。非天下也。 |
| C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。 |
| D．汝心之固，固不可彻 |
独夫之心，日益骄固。
下列句中加点字的意思与其他三个不同的一项是：
| A．晞军士十七人入市取酒。东市买骏马，西市买鞍鞯。 |
| B．欲人之无惑也难矣。于其身也，则耻师焉，惑矣。 |
| C．师到之不传也久矣。六艺经传皆通习之 |
| D．作师说以贻之落得贻笑大方 |
选出下列加点字的意义用法不同的一项
| A．吾长见笑于大方之家 |
| B．有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡 |
| C．此非曹孟德之困于周郞者 |
| D．臣恐见欺于王而负赵 |
选出下列句中加点字意义用法相同的两项
| A．铸以为金人十二，以弱天下之民 |
| B．不赂者以赂者丧 |
| C．樊哙侧其盾以撞 |
| D．于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首 |