我会按要求改写句子。
（1）在这艳阳高照、槐花飘香的日子里，我们最后一次欢聚在母校的操场。缩句：
（2）补充歇后语：芝麻开花——（ ）。
（3）我校十个六年级的同学出席了市的比赛。（改病句）
（4）事 难道 有志者 真理 不是 竟 吗 成 这（连词成句，并加标点）
按要求写句子。
（1）因为当时大雨倾盆，但他还是准时到了学校。（修改病句）
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（2）但是在外国租界，谁又敢怎么样呢？（改成陈述句）
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（3）幸福是什么？幸福是尽能力做对人们有益的事；幸福是_____________
_________________________________________。（续写句子）
（4）太阳从东方升起。（把句子写具体）
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（5）真诚的友谊，是世界上最珍贵的东西。（改为反问句）
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照样子，给句子换个说法。
（1）例：昆虫学家法布尔在丛林里仔细观察纺织娘。
在丛林里，昆虫家法布尔仔细观察纺织娘。
王冕在湖边画了几朵美丽的荷花。
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（2） 例：大雁飞向南方。
大雁成群结队地飞向南方。
课间，同学们做游戏。
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按要求写句子。
（1）敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。（缩句）
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（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改成陈述句）
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（3）基恩博士常跟人们讲他小时候经历过的一件往事。（修改病句）
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按要求完成句子。
（1）老师对小红说：“小红，你到我办公室来一下。”（改为第三人称转述句）
（2）人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。（缩句）
（3）谁能不被他的英雄事迹感动呢？（改为陈述句）
（4）天气真热。（将句子写得更形象生动些）
将下面的句子改为“把”和“被”字句：
（1） 大家团团围住小牛。
把：。
被：。
（2） 狂风吹散了天上的乌云。
把：。
被：。