笔下生花：同学们，在小学六年的学习生活中，你一定体验过喜怒哀乐、酸甜苦辣等等个中滋味吧。请你以《_________的滋味》为题进行习作。提示：(1)把题目补充完整。(2)要通过具体事例体现自己独特的感受。要求：卷面整洁，内容具体，感情真实，语句通顺，条理清楚，不少于500字。
写话： 学习了课文，你觉得周总理身上有哪些地方值得你学习？
写一写。 以《周总理，我想对您说》为题写一篇小练笔。
写话： 学习了课文，你有什么收获？
写一写。 模仿感动中国人物的颁奖词，请你为“张思德”同志写一篇颁奖词。
仿照例子，写一段话（任选一题）。 （1）抓住人物的特点，写一个人的外貌。 例：父亲仍旧穿着他那件旧棉袍。可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长发下面的平静而慈祥的脸。 （2）写父亲或母亲日常的工作情况。 例：那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候留在家里，埋头整理书籍和文件。
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