阅读下列材料，回答问题。材料一——《世界经济史》材料二人民公-优题课

从一定意义上说，近300年的世界现代化史，就是一部发展方式的更新史。阅读下列材料，回答问题。
材料一：……正是信奉“专制制度就是将利益的燃料添加到天才之火上”，才使美国这个原本照搬欧洲技术的学生，成为一个具有自主创新能力的国家，抓住机遇跃居世界第一经济强国，并以不断创新的方式增强综合国力、巩固超级大国的地位。
——摘编自任仲平《决定现代化命运的重大抉择》
（1）依据材料一，概括促使美国综合国力不断增强的因素。结合所学知识，从产业结构、经济体制的角度，指出美国从19世纪末20世纪初至今是如何实现科技与制度的双轨创新的。
材料二：1986年里根签署了美国众两院批准的修正税法……根据这一法案，降低了个人所得税……改变了过去30多年来税率越定越高、特惠越来越多的情况，它实际上是大规模减税和局部增税的结合，既使中产阶级得到实惠，又推动了经济结构的调整……里根政府坚持紧缩货币政策，严格控制通货膨胀……里根政府还推行新联邦主义，改革社会保障制度。1983年4 月里根签署了国会通过的一揽子社会福利改革计划，削减了一些社会保障项目，尤其是“随意性”的社会福利开去。
材料三：撒切尔夫人任首相时（1979—1990年），针对英国“病症”和滞胀经注是实行货币主义经济政策……首先，推行企业民营化，发挥自由市场机制的活力……第三，控制社会保障制度规模，逐步改革实施福利国家制度的弊端。政府削减了社会福利在公共开支中的比重，1986—1987年度比1979—1980年度下降了十个百分点。在撒切尔夫人执政时期，国内生产总值明显增加。
——以上材料摘自黄安年《当代世界五十年》
（2）依据材料二、三，概括里根和撒切尔夫人当政时期，美、英两国改革措施的异同

世纪博览会被誉为“经济、科技与文化领域的奥林匹克盛会”，至今已走过了一百多年的历程，历届世博会都深深打上了举办国的烙印。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1851年5月1日，首届世博会（全称“伦敦万国工业产品大博览会”）在伦敦拉开帷幕。……这届世博会是英国光荣与梦想的缩影。在宏大的盛会背后，隐藏着自第一次工业革命以来英国在经济发展和社会变迁方面取得的辉煌成就。
——摘自乔继红《历史的启示：世博会是经济大国发展的“晴雨表”和“助推器”》

（1）依据材料一并结合所学知识，从政治、经济两方面分析英国为什么能够成功举办“万国工业产品大博览会”。
材料二：1876年，美国费城举办世界博览会，这是美国历史上的第一次世界博览会。这一年，适逢美国建国百年纪念年。它的意义，绝不只在美国首次获得了世博会的举办权；通过博览会，美国要向世界展示一个新兴工业国家的崛起，证明它已走出欧洲工业强国的阴影。当世博会上当时功率最大的600吨柯立斯蒸汽机启动时，千百台机械齐声轰鸣，展厅微微震动。正是在这隆隆声中，美国向世界宣布：“我来了！”
——摘编自2010年5月13日《今晚报》
材料三：1876年费城世博会上的部分美国展品

（2）美国选择1876年在费城举办该国历史上的第一次世界博览会有着怎样的特殊意义？依据材料三分析，美国作为新兴工业国家崛起的突出表现是什么？
材料四：右图为1992年西班牙世博会主题标志。此次博览会的主题为“发现的时代”。

（3）依据材料四并结合所学知识指出，西班牙政府为何把世博会主题定为“发现的时代”？该“发现”曾对世界历史进程产生了怎样的影响？

近代以来，民族主义被赋予了崭新的内涵，对世界历史发展进程起了不可低估的影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一：民族主义直到18世纪西欧资本主义开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因此国家不再是国王、国王的臣民和国王的领地。更确切地说，国家这时是由公民组成的……民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）如何理解材料一中“民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进”？
材料二：意大利人……在1859—1871年间建立了一个独立的、统一的国家。德国人在普鲁士人的领导下……建立了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）材料二中德意志、意大利的“民族主义”主要是以什么形式表现出来的？“到1871年民族主义的原则已在西欧获胜”的主要表现是什么？
（3）一般认为，民族主义包含有民族独立和民族振兴两个方面的内容。试以19世纪后半期的日本为例简单说明。

阅读下列材料，回答问题：
材料一：
材料二：中共中央总书记胡锦涛到革命圣地河北省平山县西柏坡学习考察学习时，回顾党带领人民进行伟大革命斗争的光辉历史，重温毛泽东同志在党的七届二中全会上的重要讲话，特别是其中关于“两个务必”的重要论述，号召全党同志特别是领导干部大力发扬艰苦奋斗的作风，为全面落实党的十六大确定的目标和任务，开拓进取、团结奋斗。
材料三：坚持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗，反对享乐主义，要作为当前加强和改进党的作风建设的一项重要内容。党员领导干部的生活作风不是小事。我们党的性质、宗旨和肩负的历史使命，决定了我们党必须坚持艰苦奋斗的政治本色。这是党不断前进的强大精神支柱。
——江泽民《党的作风是党的形象》（2001年8月21日）
（1）材料一中三幅图片分别反映了哪些重大的历史事件?
（2）材料二中提到的“西柏坡精神”产生的背景是什么?
（3）材料三赋予艰苦奋斗以何种新内涵？
（4）这些精神在社会主义建设的今天有什么作用?

美国前总统尼克松在《回忆录》中写道：“我知道，1954年日内瓦会议时福斯特•杜勒斯拒绝同周恩来握手，使他深受侮辱……（1972年访华时）我走完阶梯时决心伸出我的手，一边向他走去。当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
请联系史实回答：
（1）1954年日内瓦会议时福斯特•杜勒斯拒绝同周恩来握手反映了当时中美关系是什么状况？美国推行怎样的对华政策？
（2）尼克松“决心伸出我的手，一边向他走去”后，中美关系发生了什么变化？这种变化对中国的外交和国际关系产生了哪些影响？
（3）中美建交以来，总体关系是好的，但也时常出现曲折。你认为搞好中美关系的关键是什么？