给句子排排序。
（ ）它那金灿灿的表皮，颜色鲜，光泽好，气味香。
（ ）剥开薄膜，橘瓣里排着琥珀一样晶莹透亮的“米粒”，里边全是美味的汁。
（ ）成熟的黄岩蜜橘，简直是大自然和人类共同精制出来的艺术品。
（ ）掰开橘皮，有渔网似的橘络小心翼翼地网着橘瓣。十瓣左右的橘瓣，都裹着一层柔软的薄膜。
（ ）那比绿豆稍大一点的橘核，像珍珠一样稀疏地嵌在橘瓣中间。
（ ）橘皮里面是白色的。它不像表皮那样光滑，却像牛、羊的“百叶胃”。
把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。
( )老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
( )小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，我吃，给我吃！”
( )那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀?真好吃!”
( )老黄鹂看见了，连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
()老黄鹂把小毛虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
( )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
连词成句，并加上标点。
1.给两块妈妈我蛋糕
2.要我跟一起卖火柴唱歌小女孩的
快来排列句子，并加上标点吧！
1.买来风铃妈妈紫色的
2.风铃哪里紫呢去到了
3.的真是声音风铃了好听太
4.妮妮来奶奶让陪伴风铃
精彩回顾。
1.我来给句子排排队。
( )不知道这细细的叶子是谁裁出的。
( )像碧玉做成的一棵高高的树。
（）二月的春风就像剪刀一样。
( )很多条绿色的丝绦从树上垂下。
上面是《咏柳》的译文，这首诗的作者是（）代诗人（），把这首诗默写出来好吗？
2.想一想，说一说，二月春风还像什么？
3.你还知道诗人的其他作品吗？快快写下来吧！
连词成句，并加上标点。
1.给两块妈妈我蛋糕
2.要我跟一起卖火柴唱歌小女孩的