游客
题文

阅读下列材料,回答问题:
“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹,它叫夏宫。人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中……有一天,两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个把它付之一炬。原来胜利就是一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富……之后,他们双双拉着手荣归欧洲。”—(法)维克多·雨果
(1)材料中的“夏宫”指什么地方?“两个强盗”分别是谁?
(2)这则材料与哪次战争有关?在这次战争中,还有一个强盗趁火打劫,强占了比其他同伙更多的利益,他是谁?
(3)除此之外列强还发动了哪些侵略战争?(6分)
(4)这些强盗在这次战争中的罪行真是罄竹难书,他们的屡屡得逞再次验证了什么道理?对此,作为当代中学生,你有什么认识?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
知识点: 第一次工业革命和第二次工业革命的比较
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阅读下列材料,回答问题:
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。
材料二:人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
(1)材料一出自英国的什么文献?是由哪个机构通过的?目的是什么?
(2)通过该文件英国建立了什么样的政治制度?你知道今天还有哪些国家实行这一政治制度?(至少写出两个)
(3)这一政治制度确立后,使英国走上了发展资本主义的道路。英国资产阶级革命的历史意义是什么?
(4)材料二出自法国的什么文献?该文件的哪一内容能够集中体现法国大革命的局限性?(2分
(5)材料一、材料二在本质上有什么相同点?

阅读材料,并回答:
材料一 200多年前,英国发生了一场完全不同的革命,这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生活方式。
材料二 马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业。”
请回答:
(1)根据材料一指出这场变革的名称。(2分)
(2)举出这场变革在交通运输方面为人们的生产和生活方式带来极大便利的发明。(1分)
(3)根据材料二指出这场变革的标志性成就。变革后的主要生产方式是什么?(1分)
(4)结合所学知识简述这场变革的影响。(3分)

17—18世纪,英国.美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料:
材料一 “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经过国会准许……皆为非法”
——《世界通史资料选择·近代部分》
材料二 “在美洲大陆大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现,……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三 “在权利方面,宣扬人们生来就死而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答:
(1)材料一的内容出自英国哪一部法律文件?此文件奠定了英国什么政治体制的基础?
(2)结合所学知识,指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何国?这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争?请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?这部文献是什么机构制定的?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)依据材料并结合所学知识,请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。

阅读下列材料回答问题:
材料一 随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路,腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。
—— 川教版《世界历史》九年级上册
(1)材料一中“思想文化的巨人”有哪些?他们与欧洲什么重大历史事件有关?(1分)
材料二

(2)请为上面这幅图片拟一个合适的图名。(1分)图中标注的航线A是由谁开辟的?(1分)
(3)上述探险活动是由哪两个国家支持的?(2分)该事件最重要的影响是什么?

阅读下列材料,回答问题。
材料一汲取欧洲文明,必须先其难者而后其易者,首先变革人心,然后改变政令,最后达到有形的物质。按照这个顺序做,虽然有困难,但是没有真正的障碍,可以顺利达到目的。倘若次序颠倒,看似容易,实则不通。
——日本学者福泽渝吉《文明论概略》
材料二泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。
——康有为上光绪皇帝书
(1)根据材料一举出欧洲发生于14—17世纪的“首先变革人心”的史实。根据材料,结合所学知识,说明19世纪下半期中国近代化“达到有形的物质”的重大事件是什么?
(2)材料二中“日本施行三十年而强”指什么事件?材料二中变法三年,可以自立的事件对中国有何影响?
(3)综合以上分析,你从中获得哪些启示?

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