请用“——”画出句中的错别字，改正后写在括号里。
(1)小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。（ ）（ ）
(2)我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。（ ）（ ）
判断正误。（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”）
（1）《我的老师》一文有条感情线索，这条线索是：“回忆——思念——依恋”“我”的蔡老师。（）
（2）“在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。”一句中“温柔”一词是表现蔡老师的性格，“美丽”一词是表现蔡老师的外貌。（）
（3）“做这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？”这是个设问句。（）
修改下列病句。
1．在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
2．我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
给下面的词选择词义，在正确的词义后面画“√”
哀叫
(1)苦苦地央告( )
(2)悲伤地叫着( )
(3)可怜地叫着( )
我来判断比喻句。(是比喻句的画“√”)
（1）桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。( )
（2）水平如镜的西湖给游客留下了美好的印象。( )
（3）桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。( )
（4）漓江两岸的石峰上满是灌木和小花，远远望去，好像仙女身上的衣衫。( )
判断句子的正误，在正确的句子后面画"√"，错误的句子后面画"×"
（1）“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（ ）
（2）“好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。（ ）
（3）这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（ ）
（4）“这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。（ ）
（5）因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以我才感觉到船在前进，岸在后移。（ ）