阅读下面的文言文，完成后面题。
游爱莲亭记
[清]邱 兢
郡①之北郭有水滢然，曰萧湖。湖之北，舍舟步行，不五六里，曰后湖。湖与运河止间一堤，南始伏龙洞，北抵钵池山，东绕盐河一带，周环约十数里，淮之胜境也。余生长于淮，未获一至其地。
癸巳秋七月，溽暑初伏，凉风暂起，买舟于菰蒲曲之港口。菰蒲曲者，水南程先生别业，切近伏龙洞者也。舟行数十弓②，左转石桥，云景波光，千顷一碧。济南大明湖、杭州西子湖，向之叹为澄涵沱澹者，仿佛遇之。于是载沉载浮，与波上下，推篷四望，旷然神怡。钓艇横烟，遥歌断续，菱汊也；蔬篱茅茨，数家掩映，蒲洲也；禅林道院，隐隐丛丛，柳湾也；绿树红桥，蔼蔼宛宛，爱莲亭也。亭四面皆种莲花，故因以名，风景清绝，冠全湖之胜。阎省庵题联句云：“五六月间无暑气，二三更后有渔歌。”盖实景也，
亭虽小而杰出于湖中。甫登舟遥望焉，以为即之甚易，乃度渔梁③，穿荻港，沿荇田，凡经数十转，而后得造斯亭。亭后为般若寺，僧闻客至，出迎，延坐于清风阁，饷以雪藕。解衣盘桓，俯仰流连，见夫水鸟拍波，游鱼唼藻，不禁喟然叹曰：“物之乐其乐也，如是乎？殆移我情矣！”
久之，扣舷沿旧路而返，偕游者曰：“湖之胜在爱莲亭，钵山之胜在景慧寺，由亭诣寺，直一苇航之耳，盍回舟为薄暮游？”舟子曰：“时不及矣！”遂止。
嗟夫！世之鹿鹿④尘途者，其于某水某邱，虽在故都，至老不能识焉，况侈宇宙之大观乎？然则余今之获游于此，亦非偶然，故不可以不记。
（选自《中国游记散文大系》）
【注】①郡：指淮安。②弓：古代计量单位，六尺为一弓（一说八尺）。③渔梁：筑堰围水捕鱼的一种设施。④鹿鹿：即“碌碌”。 对下列加点词的解释，不正确的一项是
| A．湖与运河止间一堤间：间隔 |
| B．甫登舟遥望焉甫：刚刚 |
| C．延坐于清风阁延：邀请 |
| D．直一苇航之耳直：遇到 |
下列四组中，全都属于作者船上所见之景的一组是
①溽暑初伏，凉风暂起 ②蔬篱茅茨，数家掩映 ③禅林道院，隐隐丛丛
④绿树红桥，蔼蔼宛宛 ⑤亭虽小而杰出于湖中 ⑥见夫水鸟拍波，游鱼唼藻
| A．①②⑤ | B．①③⑥ | C．②③④ | D．④⑤⑥ |
下列对文章的概括与分析，不正确的一项是(3分)
| A．爱莲亭是一处美景，位于萧湖之北的后湖，因亭的四周都种莲花而得名。 |
| B．后湖澄澈浩渺，堪比大明湖和西子湖，却少有人至，可见世人重名轻实。 |
| C．作者在描写优美湖光山色之后，告诫世人不要因为忙于俗务而错失美景。 |
| D．文章采用移步换景的手法，将作者一行游览途中的多个景点描绘了出来。 |
请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）风景清绝，冠全湖之胜。
（2）凡经数十转，而后得造斯亭。
在横线处写出诗文原句。（限选其中4道题）
①《曹刿论战》中对战争场面的描写，作者只用了“齐人三鼓”、“”和“”三句，就概括出鲁军从防御到反击再到追击齐军的全过程。
②屈原用《国殇》悼念和颂赞为国英勇献身的将士，其中描写了将士为国捐躯的悲壮：“天时坠兮威灵怒，。出不入兮往不反，。”
③李密在《陈情表》中突出本朝治国以“孝”为纲：“，凡在故老，，……”再写自己的情况尤为特殊。希望借此打动晋武帝。
④韩愈通过鲜明的对比，批驳当时流俗耻于从师的错误风气：“古之圣人，其出人也远矣，；今之众人，其下圣人也亦远矣，。”
⑤范仲淹在《苏幕遮》一词中描绘了清秋时节的景象：“碧云天，，秋色连波，。”色调对比强烈，意境开阔，堪称写景大手笔。
用斜线（/）给下面短文中画横线的部分断句。
子墨子怒耕柱子。耕 柱 子 曰 我 毋 俞 于 人 乎 子 墨 子 曰 我 将 上 太 行驾 骥 与 羊 子 将 谁 驱 耕 柱 子 曰 将 驱 骥 也 子 墨 子 曰 何 故 驱 骥 也 耕 柱 子 曰 骥 足 以 责 子 墨 子 曰 我 亦 以 子 为 足 以 责。
（取材于《墨子·耕柱第四十六》）
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
①臣闻朋党之说，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋，此自然之理也。
②然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉？小人所好者，禄利也；所贪者，财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而交疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚不能相保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然，所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益，以之事国，则同心而共济，始终如一，此君子之朋也。故为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。
③尧之时，小人共工、驩兜等四人为一朋，君子八元、八恺十六人为一朋。舜佐尧，退四凶小人之朋，而进元、恺君子之朋，尧之天下大治。及舜自为天子，而皋、夔、稷、契等二十二人并列于朝，更相称美，更相推让，凡二十二人为一朋，而舜皆用之，天下亦大治。《书》曰：“纣有臣亿万，惟亿万心；周有臣三千，惟一心。”纣之时，亿万人各异心，可谓不为朋矣，然纣以亡国。周武王之臣，三千人为一大朋，而周用以兴。后汉献帝时，尽取天下名士囚禁之，目为党人。及黄巾贼起，汉室大乱，后方悔悟，尽解党人而释之，然已无救矣。唐之晚年，渐起朋党之论。及昭宗时，尽杀朝之名士，或投之黄河，曰：“此辈清流，可投浊流。”而唐遂亡矣。
④夫前世之主，能使人人异心不为朋，莫如纣；能禁绝善人为朋，莫如汉献帝；能诛戮清流之朋，莫如唐昭宗之世；然皆乱亡其国。更相称美推让而不自疑，莫如舜之二十二臣，舜亦不疑而皆用之；然而后世不诮舜为二十二人朋党所欺，而称舜为聪明之圣者，以能辨君子与小人也。周武之世，举其国之臣三千人共为朋，自古为朋之多且大莫如周；然周用此以兴者，善人虽多而不厌也。
⑤嗟乎！兴亡治乱之迹，为人君者，可以鉴矣。
（取材于欧阳修《朋党论》）下列语句中，加点词的解释不正确的一项是
| A．惟幸人君辨其君子小人而已惟：只有 |
| B．所惜者名节惜：爱惜 |
| C．退四凶小人之朋退：黜退 |
| D．可以鉴矣鉴：借鉴 |
下列各组语句中，加点的词意义和用法都相同的一组是
惟君子则有之则同道而相益
| A． | B． 或投之黄河则天下治矣 故为人君者而唐遂亡矣 |
| C． | D． |
三千人为一大朋舜亦不疑而皆用之下列语句的括号中是补出的词语，补出后不符合文意的一项是
| A．（其）所贪者，财货也。 |
| B．（故）天下亦大治。 |
| C．（昭宗）曰：“此辈清流，可投浊流。” |
| D．以（此）能辨君子与小人也 |
下列的理解和分析，不符合文意的一项是
| A．作者认为朋党现象自古就有，是随着社会发展自然而然产生的。 |
| B．作者认为共同的物质利益或精神追求可以把人们联系在一起。 |
| C．作者认为能够正确地对待不同的利益集团，是国家强盛的关键。 |
| D．作者认为君主一定要认真对待谁是君子谁是小人这个问题。 |
请简要分析在第③段中作者是怎样论证自己的观点的。
按照儒家的传统观念，“君子群而不党”（《论语·卫灵公》），意思是君子团结别人但是不结党营私。这不仅是朝政清明的标志，也成了衡量人际关系的尺度。而欧阳修则认为应该对朋党加以区别对待。请你联系现实，谈谈自己的看法。不少于150字。
文言文阅读
赵炳，字彦明，惠州滦阳人。炳幼失怙恃，鞠于从兄。岁饥，往平州就食，遇盗，欲杀之，兄解衣就缚。炳年十二，泣请代兄，盗惊异，舍之而去。
甫弱冠，以勋阀之子，侍世祖于潜邸，恪勤不怠，遂蒙眷遇。世祖次桓、抚间，以炳为抚州长，城邑规制，为之一新。己未，王师伐宋。未几，北方有警，括兵敛财，燕蓟骚动。王师北还，炳远迓中途，具以事闻，追所括兵及横敛财物，悉归于民，世祖嘉其忠。
中统元年，李璮叛，据济南，炳请讨之。国兵围城，炳将千人独当北面，有所俘获，即纵遣去，曰：“胁从之徒，不足治也。”济南平，入为刑部侍郎。后济南妖民作乱，赐金虎符，加济南路总管。炳至，止罪首恶，余党解散。岁凶，发廪赈民，而后以闻，朝廷不之罪也。
至元九年，帝念关中重地，思得刚鲠旧臣以临之，授炳京兆路总管。皇子安西王开府于秦，诏治宫室，悉听炳裁制。王府吏卒横暴扰民者，即建白，绳以法。王命之曰：“后有犯者，勿复启，请若自处之。”自是豪猾敛戢，秦民以安。有旨以解州盐赋给王府经费，岁久，积逋二十余万缗，有司追理，仅获三之一，民已不堪。炳密启王曰：“十年之逋，责偿一日，其孰能堪！与其裒敛病民，孰若惠泽加于民乎！”王善其言，遽命免征。十五年十一月，王薨。
十六年秋，被旨入见便殿，帝劳之曰：“卿去数载，衰白若此，关中事烦可知已。”询及民间利病，炳悉陈之，因言王薨之后，运使郭琮、郎中郭叔云窃弄威柄，恣为不法。帝卧听，遽起曰：“闻卿斯言，使老者增健。”饮以上尊马潼。改安西王相，余职如故，即令乘传偕敕使数人往按琮等。至则琮假嗣王旨，入炳罪，收炳妻孥囚之。炳子仁荣诉于上，即诏近侍二人驰驿而西，脱炳，且械琮党偕来。琮等留使者，醉以酒，先遣人毒炳于平凉狱中。其夜星陨，有声如雷，年五十九，实十七年三月也。帝闻之，抚髀叹曰：“失我良臣！”俄械琮等百余人至，帝亲鞫问，尽得其情，既各伏辜。六月，诏雪炳冤，特赠中书左丞，谥忠愍。
（节选自《元史》）对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是
| A．世祖次桓、抚间 次：驻扎 |
| B．十年之逋，责偿一日责：责令 |
| C．被旨入见便殿被：遭受 |
| D．询及民间利病病：疾苦 |
以下各组句子中，全都能表现赵炳“关爱百姓”的一组是
①城邑规制，为之一新 ②追所括兵及横敛财物，悉归于民
③胁从之徒，不足治也 ④岁凶，发廪赈民
⑤孰若惠泽加于民乎 ⑥询及民间利病
| A．①②⑥ | B．②④⑤ |
| C．①③④ | D．③⑤⑥ |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．赵炳重情重义。因闹饥荒，他与堂兄前往平州去谋生，路遇强盗，强盗要杀其兄长，他挺身而出，哭着请求代替兄长去死。 |
| B．赵炳处事尚宽。平定李璮叛乱时，对俘获的胁从者，他当即放走；济南妖民作乱时，他也只是处置元凶，其余都释放解散。 |
| C．赵炳深得皇帝器重。皇帝任命他做京兆路总管，去管理关中重地，并特许他如果有触犯法律的人不必上奏，可以自行处置。 |
| D．赵炳对不法者严惩。当发现皇子安西王府中的吏卒强横凶暴，骚扰百姓后，他及时向安西王汇报情况，对违法者加以惩处。 |
把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)岁凶，发廪赈民，而后以闻，朝廷不之罪也。
(2)俄械琮等百余人至，帝亲鞫问，尽得其情，既各伏辜。
阅读下面的文言文，完成问题。
送从弟谋归江陵序
柳宗元
吾与谋，由高祖王父而异。谋少吾二岁，往时在长安，居相迩也。与谋皆甚少，独见谋在众少言，好经书，心异之。其后吾为京兆从事，谋来举进士，复相得，益知谋盛为文词，通外家书。一再不胜，惧禄养之缓，弃去，为广州从事。复佐邕州，连得荐举至御史，后以智免，归家江陵。
凡士人居家孝悌恭俭，为吏祗肃。出则信，入则厚。足其家，不以非道；进其身，不以苟得。时退则退，尊老无井臼之劳。和安而益寿，兄弟相友。不谋食而食给，不谋道而道显。则谋之去进士为从事于远，始也吾疑焉，今也吾是焉。别九岁而会于此，视其貌益伟，问其业益习，叩其志益坚。於！吾宗不振久矣。识者曰：今之世稍有人焉。若谋之出处，庸非所谓人欤？或问管仲，孔子曰：“人也。”谋虽不识于管仲，其为道无悖，亦可以有是名也。抑又闻圣人之道，学焉而必至，谋之业良矣，而又增焉；志专矣，而又若不足焉。孔子之门，不道管、晏，则谋之为人也，其可度哉！
吾不智，触罪摈越、楚间六年，筑室茨草，为圃乎湘之西，穿池可以渔，种黍可以酒，甘终为永州民，又恨徒费禄食而无所答，下愧农夫，上惭王官。追计往时咎过，日夜反覆，无一食而安于口平于心。若是者，岂不以少好名誉，嗜味得毒，而至于是耶！用是愈贤谋之去进士为从事以足其家，终始孝悌，今虽欲羡之，岂复可得？谋在南方有令名，其所为日闻于人，吾恐谋不幸又为吾之所悔者，将已之而不能得，可若何？然谋以信厚少言，蓄其志以周于事，虽履吾迹，将不至乎吾之祸，则谋何悔之有？苟能是，虽至于大富贵，又何栗耶？振吾宗者，其惟望乎尔！对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
| A．凡士人居家孝悌恭俭，为吏祗肃祗：恭谨 |
| B．问其业益习，叩其志益坚叩：询问 |
| C．用是愈贤谋之去进士为从事以足其家贤：贤能 |
| D．谋在南方有令名令：美好 |
下列加点虚词的意义与用法相同的一项是( )
| A．今之世稍有人焉于是余有叹焉 |
| B．今也吾是焉是寡人之过也 |
| C．为圃乎湘之西嗟尔远道之人胡为乎来哉 |
| D．其惟望乎尔其可怪也欤 |
下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
| A．作者与柳谋从小相识，两家相距不远，后柳谋考上进士，两人又相聚，不过他随后又离作者而去，担任广州从事。 |
| B．对于柳谋去广州，作者一开始是有疑虑的，但后来发现他的做法合乎士人的行为标准，又认为他这样做是对的。 |
| C．作者认为柳谋虽然不被管仲所知，但他也可以有管仲的“人”的名声，而柳谋的为人，是不可以轻易用儒家的标准来衡量的。 |
| D．作者认为自己年轻时热衷名誉，以致被贬永州六年，生活艰辛，无所作为，感到惭愧、不安、悔恨，也更羡慕柳谋的做法。 |