查查资料，找找达尔文的介绍，做个名人小卡片。(也可以自己设计-优题课

查查资料，找找达尔文的介绍，做个名人小卡片。(也可以自己设计，和伙伴们互相交流)

科目语文题型语言表达难度较易

温馨记忆，快乐答题。
1.人各有所长，各有所短。这样的句子有：__________________。(名言)
2.用简练的笔墨表示丰富的内容。这样的句子有________________。

课内阅读大回放。
整个世界是一首绝美的诗，一张巨大的画，
没有一个错别字，没有一处败笔。
这就是我们想象的世界，
把它画在纸上，
交给太阳去修改。
1.我们想象的世界是。
2.“没有一个错别字，没有一处败笔。”的意思是什么？

根据课文回答问题。
诗中有哪些奇特的想像？用自己的话说一说，体会诗人的思想感情。
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根据课文回答问题。
“我们”游览三峡看到了哪些景物？为什么说这“真是一次美的享受”？
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读一读，用带线的词语写句子。
1、我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。
2、我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀……