阅读短文，完成练习。
捉 蟹
“今晚，跟我去捉蟹。”听二舅一说，我乐得跳起来。二舅叫我把鳗鱼剪成一段段，扎在手帕大的网上做诱饵。
好容易盼到天黑，二舅划着小船，来到湖中，他让我帮着下网，又把网杆插在船帮上，再点上一盏马灯引蟹。
四周静悄悄。我瞪着大眼睛盯着网杆。一会儿只见一根网杆抖动起来，二舅一提网，嘿，网上了一只大蟹!二舅眼快，两个手指一夹，把它丢进了竹篓。不多会儿，又一根网杆动了，我连忙往上提，哈哈，两只大蟹在抢鳗鱼肉吃呢!我伸出两指，学着二舅的样子去夹，那大蟹好像欺我人小，张开大钳向我乱舞。
二舅在一旁给我壮胆，说：“别怕，朝当中捏紧，它夹不着。”
说也真灵，我用力一捏，它就乖乖地一动不动了。
夜深了，湖上这儿那儿的马灯一闪一闪，好像在传送捉蟹人的喜悦。
(1)在括号里填上合适的动词。
( )螃蟹 ( )鳗鱼 ( )马灯
( )鱼网 ( )手指 ( )诱饵
(2)给下面画线字选择正确的解释。(填序号)
帮：①帮助；②物体(里面一般是空的)两旁或周围的部分；③量词，用于人，是“群”“伙”的意思。
A．我把网杆插在了船帮上。( )
B．舅舅让我帮着他下网。( )
C．春天到了，一帮小朋友到野外去游玩。( )
(3)短文写“我”和__________起去捉蟹，用__________做诱饵，写出了捉蟹的____________________。
读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人 花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。它给“我”的启示是
精彩赏析阁。
后来，我计划举办一次大型时装展，但在离展出只有十三天的时候，缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了。这回该从哪儿找到一条出路呢？看来，我的时装展不得不推迟了——不然，就只有展出未缝成的衣服了。对呀！我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？
时装展如期开幕。这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子，有的还是一片布样。虽然我们展出的时装不是成衣，但从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。这次展览，激发了顾客的兴趣，前来订货的人络绎不绝。
（1）根据你的理解，说说词语意思。
挑拨：
推迟：
络绎不绝：
（2）“这回该从哪儿找到一条出路呢？”说明了作者是的人，表现出的奋斗精神。
（3）画线句子说出了作者的思路，这就告诉我们。
（4）说说2个破折号的意思：
①
②
（5）在学习中你遇到困难，也会和作者一样，想办法解决吗？说一个你的故事，说说你的解决办法？
读课文，回答问题。
（1）“通往广场的路不止一条”父亲的话让作者一生受用不尽。课文写了作者经历的哪几件事来说明父亲的话是正确的？
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
（2）想一想，填一填。
“通往广场的路不止一条”我认为这句话的意思是_____________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
带着问题来读书。
（1）课题中“广场”一词正确的解释是________。(①指面积广阔的场地 ②泛指目的地)
（2）本文的中心句是___________________________________________
阅读。
战胜命运的孩子
方崇智
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。
不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵失聪了；想当美术家的孩子，忽然眼睛失明了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走向前去，先对耳朵失聪的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛失明的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”
听了老人的话，孩子们心里一亮，擦干眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳朵听不见反而更好，因为可以避免一切干扰，使他的精神高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。
果然，耳朵失聪的孩子后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼睛失明的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留另一条路!”
◆按文章内容填空。
失聪的孩子学绘画可以
失明的孩子学弹琴可以
◆你觉得文中哪句话跟“通往广场的路不止一条”的意思十分相似?摘录下来。