我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了——一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声呜叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我们非常惊异，急忙从老人的相片旁退开，为海鸥们让出了一片空地。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像上方，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬日的“儿女们”……过了一会儿，海鸥们纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
1．找出文中的一两个比喻句写下来。
__________________________________________________________
2．文中画线部分的省略号的作用是( )。
A．表示话未说完
B．表示列举的省略
C．表达未尽的语言
3．读一读文中描写海鸥举动的句子，从中你体会到了什么?
__________________________________________________________
照样子，仿写句子。
书是精神食粮。
________是_____________________。
仿照例句,用带线的词语写一句话：
例:他一边走,一边欣赏着海边的景色。
一边……一边……_______________________________
照样子写一写。
（1）听了听看了看 _______________
（2）得意极了神奇极了_______________
用加线的词语造句。
难道我永远就画不出一座森林吗？
________________________________
给词语排排队。
画上的树画家都死了枯发现
_______________________________________