按要求写句子。
1.井水很甜。(改为感叹句)
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2.你就立刻能听到我和妹妹在井台打水时的嬉笑声。(缩句)
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3.那时候我经常总在想:“那口井,是谁开掘的呢?”(修改病句)
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修改病句
(1)孙爷爷希望我们从小培养远大理想。
(2)春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
(3)这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。
(4)爱美大概也肯定是人的天性吧。
(5)在学雷锋活动中,我校呈现出许多好人好事。
(6)他继续三年获得了“优秀队员”的称号。
加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。
(1)我这次考试没有取得好成绩。我决不灰心。
(2)他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。
按要求改写句子。
(1)小红对妈妈说:“我忘不了转学的同桌。”(改为转述句)
(2)荷叶总是默默的工作,默默地战斗。(缩句)
(3)我估计你这道题一定计算错误。(修改病句)
(4)大家的眼睛集中在李老师身上。(修改病句)
(5)我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(改为反问句)
(6)象是泰国的国宝。(扩句)
(7)在德国,花很多。(改为比喻句)
(8)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(双重否定句)
(9)请写出歌德的强调奉献精神的名言。
(10)请写出雪莱激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作的名言。
把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。
(1)
(2)
(3)
按要求改写句子。
(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)
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(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)
(3)主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改成第三人称转述句)
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