美文赏析。
父亲，那绵延的背景(节选)
看过一句以色列谚语，说：父亲帮助儿子的时候，两个人都笑了；儿子帮助父亲的时候，两个人都哭了。读到这句话的时候，我哭了。泪眼朦胧中，仿佛又看到父亲那执著而无助的身影穿越风尘向我走来，一串歪歪扭扭的脚印绵延到身后很远的地方。
父亲是一个孤儿，很小的时候便随奶奶改嫁到现在的村子里。在皖西北这个生长着贫穷、愚昧和野蛮的小村庄，父亲受尽了人间难以想象的排斥与欺凌。一直到现在，留在我印象中的父亲都是孤苦伶仃一个人，除了相依相偎的一家人，再没有一个可以亲近的人，他的善良与好客反而成为孕育别人霸道的温床。虽然有几次发达的机会，但因为没有主见的奶奶抑或是其他难以言明的原因，最后都失却了，他依然在那个剽悍成风的环境中，如履薄冰地一天天过着皱巴巴的日子。我甚至感觉到他从来就没有一天真正伸直腰杆，心爽气和地生活过，每每想及他那巴巴的眼神和无奈的叹息，我都忍不住垂泪。
生存的艰辛，迫使父亲发誓要节衣缩食地供我上学。在当下的社会条件下，这不失为一条跃出苦难的捷径，媒体上、生活中的成功事例更是坚定了他的信心。但清贫的家境和我不上不下的成绩，使得美好的梦想与冰冷的现实之间总是隔着一段生硬的距离，它那似乎不可逾越的顽固使我万分沮丧，更使父亲在鼓励我的背后多了一分无奈的心力交瘁。每每放弃的念头浮现的时候，总是在父亲无助的眼神和乡人那冷眼旁观的姿态中败下阵来，我实在不忍再去泯灭他那可悲可怜的最后一点的希望。这样的景况下，便只剩下加倍的努力和痛恨自己进步太慢的焦灼。此时的父亲却仿佛找到了他最好的状态，在不辞辛苦的奔波和看不到尽头的劳作之余，我的每一点微不足道的进步，总被他放大若干倍，像重大节日一样记在心头，继而又转化为下一轮劳作的无尽动力。所以当我第一次知道甘之如饴这个词时，第一时间想到的便是父亲，便是我们一家人在那段苦难岁月里的相依为命，便是我自己在那个不堪回首人生阶段的笑声和眼泪。
父亲不是一个善于表达的人，他对我们的爱都点点滴滴撒播在生活的每一个细节中，这份爱因平淡而没有亮色，因过于零碎而难觅踪迹，我们自己也因为常在其间而显得麻木，这不能不说是一个可悲的悖论。当我进入重点高中之后，这份爱却在紧紧的跟随中少了一份坦然，多了几分毫无来由的小心翼翼。在面对我那些出自不同背景的同学时，父亲浑身的不自在和那偶尔向我投来的怯怯一瞥，让我清晰地捕捉到这一点。他想让所有的同学和他的孩子友好相处，而他自己却在这种企求背后显示出一丝难以掩饰的底气不足，而这一切只不过是因为自己来自穷困。所以在迄今为止的回忆里，最让我痛彻心扉的便是父亲在劳累之余捶着自己满是伤痛的腰身感叹自己不济的情景，它让我真切地感受到生活的残酷，使我无比地痛限自己此刻的拙于表达。
我清晰地记得父亲送我上学时，在人群中渐行渐远的身影，这略带苍老和蹒跚的身影成为我心中一个永远的痛，成为我曾一度孤寂的灵魂中的一个永难消除的烙印。
(1)“如履薄冰”的“履”字用音序查字法应查音序__________，再查音节__________，字典里的意思有①鞋；②践踩，走过；③步伐；④执行，实行；⑤在拖拉机、坦克车等的车轮上围绕的钢质链带；⑥指领土。这里应取第__________种解释。
(2)联系上下文理解“蹒跚”是什么意思?生活中你看到谁的背影也是蹒跚的?
__________________________________________________________
(3)父亲为什么要发誓要节衣缩食地供我上学?
__________________________________________________________
(4)联系生活实际谈谈你对以色列谚语“父亲帮助儿子的时候，两个人都笑了；儿子帮助父亲的时候，两个人都哭了”的理解。
__________________________________________________________
(5)短文开头和结尾都写到了父亲的身影，有什么作用?表达了作者怎样的思想感情?
__________________________________________________________
读短文，完成练习。
鸽(gē)子与蚂蚁
一只鸽子在一条清(qīng)澈(chè)的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不慎(sèn)踩(cǎi)空掉入水中，对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海。
蚂蚁在水中拼命挣(zhēng)扎(zhá)扑(pū)腾(téng)，想爬(pá)上岸去，但不能如愿以(偿尝)。鸽子看见了，友好地(衔街)来一根水草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲(zhōu)”而得救(liù)了。
这时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭(j i 6n)。他一眼看到鸽子，喜不自禁(jīn)，认为有了一顿美餐(cān)。当他搭上弓(瞄miáo描miáo)准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚后跟狠狠咬了一口，在农民分神看的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅(chì)膀(bǎng)飞跑了，农民的美梦也泡汤了。
1．划去括号里不正确的字。
2．用“_____”画出鸽子帮助蚂蚁的句子。
用“”画出蚂蚁帮助鸽子的句子。
3．读了短文我知道了：当你无私____________________的时候，也会得到别人的帮助。
读课文选段，完成练习。
小蚂蚁爬上“飞机”，蜻蜓起飞了。萤火虫在前面点起了亮晶晶的小灯笼。
蜻蜓飞呀飞，飞过弯弯的小桥，飞过绿绿的草坪，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁到家了。
星星看见了，高兴地眨着眼。
啊，多美的夏夜呀！
1．在括号里填上合适的词语。
弯弯的(小桥)弯弯的( )弯弯的( )
绿绿的(草坪)绿绿的( )绿绿的( )
2．文中“飞机”是指__________，“小灯笼”是指__________。
3．蜻蜓和萤火虫送小蚂蚁回家还经过了哪些地方?仿照节选的第2节写一写
蜻蜓飞呀飞，飞过____________________，飞过____________________，飞过____________________，飞到美丽的花坛前，小蚂蚁到家了
读短文，完成练习。
没有牙齿的大老虎
在大森林里，谁都知道大老虎的牙齿厉害。小鹿(lù)和小兔都怕得要命，可小狐(hú)狸(lí)却说：“你们怕大老虎的牙齿，我就不怕!我还要把它的牙齿全部拔(bá)掉呢!”
狐狸真的去找大老虎了，它带了一大包礼物，说：“啊，尊(zūn)敬(jìng)的大王，我给你带了世界上最好吃的东西——糖(táng)。”老虎吃了一粒奶油糖，啊!好吃极了!狐狸以后就常常给老虎送糖来。老虎吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，都把糖含在嘴里。
过了些日子，大老虎的牙齿开始疼了，没多久就疼得哇(wā)哇大叫。这时候，狐狸穿了白大褂(guà)走来，笑眯眯地说：“我给你拔牙吧。”大老虎捂(wǔ)着嘴巴说：“谢谢，谢谢。”狐狸一口气把老虎的牙全拔掉了。这只没有了牙齿的大老虎成了瘪(biě)嘴老虎了！
1．照样子写词。
笑眯眯 __________ __________
2．选择正确的答案填写在括号里。
大老虎没有了牙齿是因为________
(1)狐狸直接把老虎的牙拔掉了。
(2)狐狸给老虎送糖，老虎的牙齿被虫蛀了，不得以才让狐狸拔掉的。
3．你喜欢这只狐狸吗?为什么?说给爸爸妈妈听。
_____________________________________________________________
读课文选段，完成练习。
狐狸和老虎，一前一后，朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎 半信半疑，东张西望。
森林里的野猪啦，小鹿啦，黄羊啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
凶恶的老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
1．“狐假虎威”的意思用文中的话解释就是____________________。
2．在文中找出表示下列意思的词语并写在括号里。
(1)自己以为了不起，目中无人的样子。 ( )
(2)一半相信一半怀疑。 ( )
3．判断，在正确的句子后打“√”。
大大小小的野兽吓得撒腿就跑是因为：
(1)他们看见狐狸怕。 ( )
(2)他们看见老虎怕。 ( )
(3)他们看见狐狸和老虎怕。( )
读短文，完成练习o
真正的丑(chǒu)小鸭
有一只真正的丑小鸭，斜(xié)眼歪(wāi)嘴瘸(qué)脚。但他的兄弟姐妹们从不讨厌他。
而这只丑小鸭却十分高傲(ào)，他常歪着嘴说：“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗?我以后会变成美丽的天鹅的!”他每天站在河边照镜子，希望有一天自己突然换上雪白的羽毛，变成高贵的天鹅。
丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤(qín)劳，天天在河边游泳、捉虫、生蛋，只有丑小鸭不跟大家在一起，他心想：那是鸭才干的事，我可是要变天鹅的。
时间一天一天地过去了，丑小鸭越来越丑，眼更斜，嘴更歪，连羽毛衣也破了，零(líng)零落(luò)落地拖(tuō)在那儿，像一把破烂的芭(bā)蕉(jiāo)扇。
丑小鸭对着河水左照右照，越照越伤心，越照越生气，最后搬来一块大石头，“扑通”扔进河里，大声说：“这个破镜子!”
1．“扑通”是个象声词，请再写3个象声词。
__________ __________ __________
2．从文中找出下列词的反义词。
喜欢——__________懒惰——__________
3．丑小鸭外表丑表现在__________、__________、__________。而说它是真正的丑小鸭是因为它____________________，整天只想着____________________。