阅读短文,回答下面问题。
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望,。雨丝细细的,像花针一样,又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
(1)照样子,写词语。
亮晶晶: ________ ________ ________
断断续续: ________ ________ ________
(2)找出文中描写颜色的词语,写在下面,你还能再写2个这样的词吗?
(文中的词) ____________________________
(你的词) ____________________________
(3)用波浪线画出一句打比方的句子,它是把( )比作了( )。
(4)用“——”画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗?________________________________________________________________
(5)用双横线画出文章的中心句。
(6)你能这篇文章加一个标题吗?_______________________
课内大搜索
等我也长了胡子,
我就是一个爸爸,
我会有一个小小的儿子,
他就像我现在这么大。
我要跟他一起去探险,
看小蜘蛛怎样织网,
看小蚂蚁怎样搬家。
我一定不打着他的屁股喊:
“喂,别往地上爬!”
我要给他讲最有趣的故事片,
告诉他大公鸡为什么不会下蛋,
告诉他小蝌蚪为什么不像妈妈。
我一定不对他吹胡子瞪眼:
“去去!我忙着哪!”
阅读训练台:
(1)给带点的字注音。
屁股()告诉()
(2)形近字组词。
像()搬()瞪()
象( )般()登()
(3)画横线的句子用什么语气来读?( )
A、赞扬 B、愤怒 C、讥笑
(4)诗中的第一句话在全文中起什么作用?怎样理解“也”字。
开心阅读。
好朋友
动物园里有只小猫,长得很可爱。小动物们都喜欢接近它,都想和它做朋友。
一天,小猫在河边画画。小兔子说:“小猫画得真好,真是个大画家。”小狐狸说:“这张画太好了,可以拿去参加比赛了。”小狗说:“不但可以比赛,还可以得第一呢!”小猪却说:“这张画一点都不好,小鸡怎么能在水里游?金鱼也不能上树呀!”小猫不好意思地笑了,它说:“谢谢你指出我的错误,你才是我的好朋友。”
(1)短文共有句话。
(2)选一选。
(a)短文共写了()种小动物。
①五②七③三
(b)()是小猫的好朋友。
①小兔子②小狗③小猪
(3)想一想,对朋友应该怎么样?
开心阅读。
老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。”
(1)文章共有()小节。
(2)第()小节是写人家对老大爷说的话。
(3)用“”划出老大爷说的话。
(4)想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?
课外阅读
小淘气
一个小淘气,买了二斤梨。
兜里装三个,四个手中提。
没过五分钟,吃下六个梨。
吃完第七个,想买第八个。
连打九个嗝,十指揉肚皮。
(1)找出儿歌中的数字写下来。
(2)小淘气一共买了多少个梨?
(3)如果你是小淘气,你会怎么做?
读一读,选一选。
秋月白
秋月白,晚霞红。雨中山果落,灯下草虫鸣。
(1)这首诗写的是()季。
①春②夏 ③秋
(2)这首诗写到的景物有。(多选)
①月亮 ②晚霞 ③小鸟 ④山果 ⑤草虫
(3)读了这首诗,你有什么感受?