阅读课文片段,并回答问题。
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原,再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
(1)从文中找出与下列解释相对应的词语,填在括号里。
①言谈举止等自然,不拘束。 ( )
②衣襟和绸带迎风飘舞。 ( )
(2)从文中找出一对反义词。
( )——( )
(3)用“ ”画出文中的比喻句,你再写一个比喻句。
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(4)草原上行车十分洒脱,从哪看出?请用“______”画出句子。
(5)读读画“______”的句子,你从中体会到什么呢?
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(6)请发挥想象,我们到了蒙古包后,主人会跟我们说什么?做什么呢?
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课外提优
猫头鹰之死
华特是在城市里出生的,父亲是一名建筑商。他还没满五岁,父母就从芝加哥搬到密苏里州的一座农场。在那里,华特第一次接触到死亡。
华特七岁那年夏天的一个下午,正好是小伙子到外面去寻找快乐的好时候。从一丛树过去,就是一座苹果园,华特看见那里一棵树的树枝上,正栖息着一只猫头鹰,显然是在熟睡。
他愣住了。他记得父亲告诉他,猫头鹰白天休息,夜晚才出去猎食。如果把这只好玩的小鸟拿回去作为宠物,那该多好啊!( )他悄悄地走过去,不惊醒它,一把将它抓住( )行了。
他逐渐走近,猛地抓到了鸟的两条腿。猫头鹰突然惊醒,力气比华特所见过的任何动物都大。它扑腾翅膀,眼露凶光,惊惶大叫,拼命想挣脱孩子的手。华特大吃一惊,但是依然紧紧地抓住不放。
接着发生什么事以及怎么发生,现在很难想象。这个仍然紧抓着那只惊惶小鸟的惊惶孩子,突然把它摔到地上踩死了。一场斗争过后,华特望着地上的一摊鲜血和一堆凌乱的羽毛,连自己都不敢相信。于是他哭了。
华特跑出了果园,但是稍后又回来埋葬了这只他原先想当做宠物饲养的猫头鹰。此后数月中,这只猫头鹰常常在他梦中出现。
他为此事感到惭愧,直到多年之后才将此事告诉别人。但是,这时世人已饶恕他了。因为在那个令他难过的夏天,华特已悟出了生命的意义——从此不再戕害生灵了。
虽然那只小猫头鹰不能复活,可是它的死亡却使无数动物得到永生。也许就在那个时候,一位七岁男孩为了补偿他的无心之过,开始画各种动物,任由它们在森林中自由活动。这么一来,他也拥有它们。这些动物在华特无与伦比的不朽艺术中,得到了永生。
(1) 读第3自然段,联系上下文,在括号里填上恰当的关联词,同时写一句话,用上这个关联词。
造句:______________________________________________________________________
(2) 这篇文章所讲述事情的起因是( )。
A. 他想捉住猫头鹰仔细欣赏。
B. 他想把猫头鹰带回家饲养。
C. 猫头鹰猛烈的反抗。
(3) 华特抓住猫头鹰的两条腿后,猫头鹰的反应是___________________________________
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(4) 请用“‖”把短文分成三部分,并写出每段的段意。
第一段:_____________________________________________________________________
第二段:_____________________________________________________________________
第三段:_____________________________________________________________________
(5)“无心之过”在文中的意思是________________________________________________。为补偿“无心之过”,华特是这样做的:①____________________________;②__________________________;表达了华特对动物__________________的思想感情。
我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的吼叫。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛炯炯有神,吼声激越悲壮,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
我想起来了 二十六年前 我们就是在这里把嘎羧抬上岸的 波农丁说
原来嘎羧__________________!
(1)在文中第2自然段空白处加上标点符号。
(2) 嘎羧要做什么?请在原文上把最后一句话补充完整。
(3) 这几段话主要是写了嘎羧在打洛江畔的哪些情景?嘎羧为什么会这样?
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(4)嘎羧“口欧——口欧——”地吼叫,仿佛在说些什么呢?
(5) 从嘎羧的行为中你感受到了什么?
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课外类文阅读。
大青牯( )牛
大青牯牛身材均匀,体格健壮,肌肉发达,浑身是劲。它的角长而坚硬,像两支长矛,骁( )勇善斗。有一天夜里,它破栏而出,一夜走了几十里路,一路上斗败了几十头公牛。
有一次,大青牯牛拉着大车,在中途遇见一头称霸一方的大公牛,横立路上,睥( )睨( )一切。大青牯牛哪能容许那大公牛逞强!它一声长啸,拉着大车愤怒地冲上前去,空寂的野地里立即发出牛角猛烈的碰击声。只几个回合,大地奇异地寂静下来。原来是大青牯牛锐利的角挑住了对手的眼角,它昂头挺立,对手眼角流着血,痛得不能动。
后来,人们把大青牯牛的双角锯去了锐利的角尖。但大青牯牛仍然勇猛好斗。
牛,有一种特异的记性。只要斗过一次,相隔几年也不会忘记,只要一见面,又是一场恶斗。
有一天,大青牯牛犁地,远远地隔着几条田垄,它一眼望见一头大公牛解下犁,正在田埂上甩着尾巴吃草。突然,大青牯牛拉着犁铧( )直往那远处狂冲,被它拉得乱晃的犁铧在太阳下闪闪发光。在人们的惊呼声中,那头曾经被大青牯牛斗败过的大公牛,拼命地逃跑。
________大青牯牛好斗,给人带来不少麻烦,它________是一头非常出色的大水牯。
大青牯牛最大的特点是吃苦耐劳。它做起活来,闷头苦干,一天能犁十亩地。它认真严肃,一丝不苟,人们________一看到深翻的泥土,________知道这一定是大青牯牛刚刚犁过的。深翻的泥土是这么香,细细耙过的田地像一匹匹黑缎。
不要看大青牯牛脾气这么犟,这么凶猛,但是它有时却非常听话,非常温和。当你把它从斗牛场上拉下来以后,用红药水给它涂伤口,端着盆让它喝温水的时候,它两眼望着你,像个大孩子。这时,你数说它的缺点,责备它的错误,它对着你一动不动地站着,深深地低着头……
(1)查字典,在文中的括号里给前面的字注音。
(2)在文中的横线处填上合适的关联词语。
(3)解释下列词语。
①睥睨:______________________________________________
②骁勇善斗:__________________________________________
(4)概括文中大青牯牛的外形特点。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(5)文中介绍的大青牯牛最大的特点是____________。虽然脾气______,但是有时却____________,________________。
课内语段阅读。
象鞍(ān nān)上留着弹(dàn tán)洞,似(sì
shì)乎还有斑斑血(xuě xuè)迹,混(hún hùn)合着一股皮革(ɡé gě)、硝烟、战尘和血液的奇特气味;象鞍的中央有一个莲花状的座垫,四周镶着一圈银铃,还缀(zuì zhuì)着杏黄色的流苏。二十六个春秋过去,象鞍已经破旧了,仍显出凝重(zhònɡ zònɡ)华贵;嘎羧披挂上象鞍,平添了一股英武豪迈的气概。
(1)画去括号里错误的注音。
(2)“春秋”在文中的意思是( )。
A.春季和秋季 B.指人的年岁 C.表示整个一年
(3)“象鞍上留着弹洞,似乎还有斑斑血迹……”这句是不是比喻句?( )
A.是 B.不是
(4)请用“ ”画出描写象鞍座垫的句子。
(5)最后一句话赞颂了什么?
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阅读短文,回答问题。
母狼的智慧
仅次于人聪明的动物是狼。
一位老猎人,在大兴安岭的篝火旁,对我说,猎人是个渐趋消亡的职业,他不再打猎,成了护林员。
“那是我年轻的时候啦……”老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇。
“狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把小狼叼在嘴里。若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的‘儿女’会出什么事。于是狼就咬死一只动物,把那动物的胃扯出来,吹足了气,再用牙齿牢牢咬住,让它胀鼓鼓的,好似一只皮筏。它把所有的小狼背负在身上,借着那‘救生圈’的浮力,全家过河。
“有一次,我追捕一只带着两只小崽的母狼,它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短。狼妈妈转头向一座巨大的沙丘跑去。我很吃惊。通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂的地形伺机逃脱。如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像是占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不了了。
“这是一只奇怪的狼,也许它是昏了头。我这样想着,一步一滑地爬上高高的沙丘。果然看得很清楚,狼飞快地逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了,当时我顾不得多想,拼命追下去。那是我生平见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。
“我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走,一边走一边想:这真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪里去了呢?已经快到家了,我决定再回那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽的凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。
“我跑过去,看到一大堆干骆驼粪,白气正从中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失踪的两只小狼正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气。地上有狼尾巴轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。
“那只母狼为了保护它的幼崽,先是用爬坡减缓了我的速度,赢得了隐藏‘儿女’的时间,又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死换回孩子的生命。”
(1)缩句。
①我轻轻扒开干骆驼粪,看到白天失踪的两只小狼正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气。
②地上有狼尾巴轻扫过的痕迹。
(2)引号的作用有三种:A、表示引用的部分;B、表示特殊的称谓或需要着重指出的部分;C、表示讽刺或否定的意思。下面句中的引号分别属于哪种作用?请填上正确答案的序号。
①它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的“儿女”会出什么事。()
①它把所有的小狼背负在身上,借着那“救生圈”的浮力,全家过河。()
(3)找出文中的一个比喻句。
(4)文章最后写道:母狼“以一死换回孩子的生命”。你是怎么看待母狼的这种行为的?