阅读下列材料：
材料一：孔子说：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”
材料二：孔子说“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”
根据所学知识，回答下列问题：
（1）材料中的“桓公”是谁？（2分)材料一说到“管仲相桓公”，管仲是如何相桓公的？
（2）在桓公之后称霸的国家中，哪一国与桓公称霸的途径是相同的？给你什么启示？
阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一：“如果脱离中国近代革命史的全过程来观察问题，也许会把辛亥革命看作不过是一朵不结果实的花，但它并不是不结果实的。”
——胡绳《中国共产党的七十年》
材料二： 如下图．
（1）结合所学知识，指出辛亥革命的指导思想，并从政治、思想角度理解辛亥革命“并不是不结果实
的”。结合图12这场革命引起了近代社会生话的哪些变化？
思想：。
理解：
变化：
材料三：（卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。……抗战时期，中国共产党人以民族根本利益为重，顾全大局，摒弃前嫌，早在1936年处理西安事变时中国共产党就力主和平解决。
（2）据材料二，指出“国共两党合作”的原因。结合所学知识，说明西安事变和平解决的意义。
原因：。
意义：。
材料四：日本投降后不久，……通货膨胀，食物短缺以及官员腐败使得国民党不得人心，并且摧毁了军队的士气．尽管回民党从美国得到军火，但是同共产党相比，它仍不能取得军事优势。1948年，战争的天平倒向共产党。1949年12月，蒋介石和他的追随者们逃往台湾岛。
——【英】亚历克斯 ·沃尔夫《世界简史》
(3)根据材料三，归纳南京国民政府在内战中失败的自身原因。
原因：
阅读下列材料：
材料一：下图为一位伟人和他改良的机器。
材料二世界博览套(WORLD EXP0，简称“世博会”)是由一个固家的政府主办，有多个国家或国际组织参加，展现人类在社会、经济、文化和科技领域取得成就的国际性大型展示会。自1851年英国伦敦举办第一届以来，世博食因其发展迅速而享有“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”的美譬。
材料三：煤的大规模开采的使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质.18世纪伦敦上空出现烟雾现象，造成植物枯死。晾晒的衣服变黑，即使白天也需要人工照明，甚至还造成许多居民患病或死亡。
请回答：
（1）材料一中展示的伟人和机器分别是什么？它把人们带进什么时代？
（2）根据所学知识，英国在1851年的世博会有可能展出的先进工业展品有哪些？（请写出两个）
（3）从政治和经济两个方面分析，l851年英国为何能首先举办世博会?
（4）材料三表明英国在经济发展过程中出现了什么问题？
（5）结合材料三，你认为我国在社会主义现代化建设过程中应吸取什么经验教训？
阅读下列材料：
材料一：“未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。不经议会同意，国王不得征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议会必须定期召开。议员的选举不受国王的干涉”。
材料二：“宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；法律面前人人平等，私有财产神圣不可侵犯……”
材料三；“我们以这些善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
请回答：
（1）材料一出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献?(4分)
（2）材料一该文献的颁布，使该国建立起了怎样的政治制度? (2分)
（3）材料二出自哪国资产阶级革命颁布的什么文献？
（4）材料三出自什么事件中颁布的什么文献？
（5）上述国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证，体现了他们怎样的治国理念？
阅读下列材料：
材料一、马克思说：“火药、罗盘针、印刷术──这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展 的必要前提的最强大的推动力。”
──马克思
材料二：“我国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；我国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……”
──鲁迅
请回答：
（1）中国的“火药、罗盘针、印刷术这三项伟大发明”是经过哪条中西贸易要道、通过什么人传到欧洲的？
（2） 中国三大发明推动了欧洲社会的发展，具体地说，“印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地”所指的是哪两个历史事件？
（3）三大发明在中国遭到冷遇甚至来搞封建迷信，在西方却推动了社会的进步，对于相同的科学技术却带来不同的命运，谈谈你对科技发明的看法。
（新疆乌鲁木齐）"一带一路"战略贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。阅读下列材料，回答问题。
材料一
丝绸之路示意图
（1）西域正式纳入汉朝版图的标志是什么？图中"大秦"指的是当时哪个国家？古代丝绸之路的开通对东西方有何影响？
材料二 15世纪，追求财富的欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的航路。
--人教版《世界历史》九年级上册
（2）13世纪时，有本书激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，书名是什么？15世纪开辟了绕非洲大陆前往印度航路的是哪个国家的航海家？新航路的开辟，对世界的交往产生的重大影响是什么？
材料三 1955年，众多亚非独立国家的首脑，聚集在印度尼西亚的万隆，举行一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。
--人教版《中国历史》八年级下册
（3）出席"亚非国际"会议的中国代表团团长是谁？他提出了什么方针？会议的圆满成功有何意义？
材料四西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。
--人教版《世界历史》九年级下册
（4）1993年这个"共同体"又叫什么？对西欧在世界上的经济地位产生的影响是什么？在新的世界格局的形成过程中，你认为具有决定性作用的是什么？
材料五 2001年亚太经合组织会议的主题是"新世纪、新挑战：参与、合作，促进共同繁荣。"
--人教版《中国历史》八年级下册
（5）此次会议通过了什么？综上所述，谈谈你对国家制定"一带一路"战略目的的看法。