课内阅读。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
（1）文中“应接不暇”的意思是( )。
A．形容来人或事情太多，接待应付不过来
B．美景繁多，看不过来
（2）联系课文理解句子。
“鸟的天堂”加引号是指_______；没有加引号是指_______________________________。
查字典，填一填。
| 要查的字 |
音序 |
部首 |
除去部首 还有几画 |
字在词语中的意思 |
| 心领神会 |
||||
| 兴高采烈 |
||||
| 心照不宣 |
根据课文内容填空。
（1）卧牛，耕却傍。
（2）秋日，树木，叶子。
（3）下雪了，雪花地落下来。不一会儿，。
（4）天气真好，的天空上镶嵌着的云朵，像。
按要求写句子。
⑴沉睡了一冬的酸枣树便悄悄地睁开了惺忪的睡眼。（缩写句子）
⑵桃树吮吸着甘露。（扩写句子）
给下面的句子加标点。
⑴故乡有一首歌谣 柿子腻 杏儿酸 不如酸枣味道鲜
⑵村边地头 路旁沟底 栽满了各种各样的果树 樱桃 山楂 柿子 杏 苹果
补充词语我能行，并写出几个四字词语。
（ ）光（ ）色漫（ ）遍（ ） 五（ ）六（ ）
（ ）（ ）多姿（ ）（ ）不平各不（ ）（ ）
（1）表示颜色的词语：咖啡色
（2）表示“拿”的动作的词语：抬 举
（3）表示“看”的动作的词语：瞧 张望