根据课文内容，完成填空。
（1）《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者________的思想感情。
（2）晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸________。大白狗_____________。红公鸡__________。黑母鸡__________。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。他刚想说“_________”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______________。”
这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于 。霞光和火烧云的关系是：___________________________
把成语补充完整。
情( )自( )目( )转( )
恋恋( )( )迫( )( )待
我发现这四个成语都含有“不”，我会再写几个含有“不”字的成语。
不__________ ____不________
不______不______不______不______
给多音字组词。
比一比，组成词。
按课文内容填空。
（1）根据“我”所用到的功能填表。
（2）除以上功能外，网络还有什么其他功能？说说它们各自的优点。
将成语补充完整，并解释加粗的字。
（1）情不自（）：_______________________________
（2）迫不（ ）待：_______________________________
（3）目不转（）：_______________________________
（4）（ ）（）不舍：____________________________