根据课文内容，完成填空。
（1）《火烧云》这篇课文按照_____→______→_______这样的顺序，具体生动地描写了火烧云颜色、形状_______和________这两个特点，表达了作者________的思想感情。
（2）晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸________。大白狗_____________。红公鸡__________。黑母鸡__________。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪__________。他刚想说“_________”，旁边走来个乘凉的人对他说：_______________。”
这一片段主要写了______________。人和动物颜色的变化是由于 。霞光和火烧云的关系是：___________________________
根据课文内容回答问题。
1、文中“三个好朋友”是指（ ）、（ ）和（ ）。
2、这三个好朋友为什么感到很快乐？
我积累了许多四字词语：
各（）各（）自（）自（）无（）无（）
（）流不（）引人（）（） （）（）技术
除此以外，我还能写两个：（）、（）
我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗？
仔细-（）-（）-（）-（）
欢庆-（）-（）-（）-（）
我能选出合适的词填在（ ）里。
座、台、片、朵、张、股、面、件
一（ ）野花、二（ ）水塔、三（ ）衣服、四（ ）邮票、
五（ ）镜子、六（ ）机器、七（ ）清泉、八（ ）空地、
给下面划线的词语换一个与之意思相近的词语。
1、梅花鹿飞快地向前跑去。（ ）
2、你们谁的本领大呀？（ ）
3、梅花鹿驮起金丝猴。（ ）