填写恰当的词语。
( )的河面 ( )的图案
( )的水花 ( )的遗产
( )的桥洞 ( )的石拱桥
( )的雨露 ( )的江河
课文内容我知道。（填空）
他（）水淋淋的（）裤子，
嘴里（）：“糟糕------糟糕！”
而他通红（）的脸上，
却（）出兴奋和（）。
读句子，写句子。
例：水里有一群孩子，快乐得好像神仙一样。
好像
例：小哥哥使劲地踩着水，把水花溅起多高。
使劲
我会查字典。
（1）“裙”字共有画，是结构的字。
（2）“摔”字共有画，是结构的字，可以组词为。
（3）“粗”字用部首查字法，应先查部，再查画。
（4）“糕”字用部首查字法，应查部，再查画。可以组词为。
【写出下列词语的反义词。
高-----（）长-----（）
细-----（）松-----（）
选一选，填一填。
小雨点是了不起的（）唱家。
我有一个好（）（）。
今天，老师（）我们跳舞。
无论取得怎样的成绩，我们都不能（）傲。
水里有一群赤脚（）孩子，在玩游戏。
小哥哥使劲（）踩着水。
孩子们快乐（）好像神仙一样。