利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是（ ）
| A．过程①需使用逆转录酶 |
| B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 |
| C．过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 |
| D．过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 |
在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是（）
| A． | 观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉 |
| B． | 该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征 |
| C． | 将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对 |
| D． | 以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定 |
某池塘中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是（）
| A． | 该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 |
| B． | 该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同 |
| C． | 底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 |
| D． | 该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 |
在某水生生态系统中，分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物，某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙述错误的是（）
| A． | 该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 |
| B． | 减少芦苇和藻类后，输入该水生生态系统的能量维持不变 |
| C． | 藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 |
| D． | 该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 |
用个营养级生物的能量、数量构建的金字塔分别称为能量金字塔、数量金字塔。在某一栎林中，第一营养级生物为栎树，第二营养级生物为昆虫，第三营养级生物为蛙、蜥蜴和鸟，第四营养级生物为蛇。该栎林数量金字塔的示意图是（）
| A． |
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B． |
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| C． |
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D． |
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关于土壤微生物的叙述，错误的是（）
| A． | 土壤微生物参与生态系统的物质循环 |
| B． | 土壤微生物可作为生态系统的分解者 |
| C． | 秸秆经土壤微生物分解后可被农作物再利用 |
| D． | 土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者 |
