(6分)小明在“探究并联电路的电流”实验中
（1）实验前在检查实验器材时，发现电流表的指针指在了零刻线的左侧（如甲图），接下来的操作是： 。
（2）小明按图乙所示电路进行实验。
（3）请你设计一个记录数据的表格：
（4）某次实验，测得IA=0.4A， IB =0.2A， IC=0.2A，于是得出结论：IB = IC，你认为他的结论是 （(选填“正确”、“错误”）的，理由是 。你认为他下一步应怎么做 。
下图是小鑫同学利用相关器材进行实验的电路图，实验中记录了电流表的示数I和电压表的示数U，实验数据如下表所示。请根据表中数据，归纳出电压与电流的关系式：。
小明想利用一块电流表和一个电阻箱R′测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足实验要求的实验器材，并按照图所示的电路图连接好实验电路。以下是他设计的实验方案，请将实验步骤补充完整，并写出未知电阻Rx阻值的表达式：
（1）断开开关，调整电阻箱R′的阻值为R1，闭合开关，记录电流表的示数I1和电阻箱的阻值R1；
（2）断开开关，______；
（3）根据测量得到的数据，可得电阻Rx阻值的表达式Rx=______。
小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。三个烧瓶中所盛煤油的质量相等，三瓶煤油中都各自浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻为R1，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻为R2，烧瓶C中的金属丝是锰铜合金丝，电阻为R3，温度计显示煤油的温度。
(1)实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少。
(2)为了便于比较三种电阻丝通过电流后产生的热量的多少，A、B、C三瓶中应装入质量相等和相同的煤油。
(3)这三个电阻R1、R2和R3阻值应该。（选填“相等”或“不相等”）
(4)若R3>R2>R1，闭合开关后，小明和小红发现C烧瓶中温度计的示数升高的最快，B烧瓶中温度计的示数升高的较快，A烧瓶中温度计的示数升高的最慢。这表明：在和通电时间相同的情况下，。
小军要测量小灯泡的额定功率。实验桌上备有如下器材：电源、额定电压U0=3.5V的小灯泡L、滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关，导线若干。他设计了如图甲所示的电路进行实验。
(1)请补充操作步骤：闭合开关S，调节滑动变阻器，使；此时电流表的示数如图16乙所示，电流为A。
(2)小灯泡的额定功率P＝W。
在“探究浮力大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关
B.可能与液体的密度有关
C.可能与物体的种类有关；
（1）根据经验，你还能提出的一个猜想是：。
（2）为了验证上述猜想，某同学利用相关器材做了如图所示的实验。
为验证猜想B,应选择的图是 （选填序号），得到的结论是 __。
（3）铁块浸没在盐水中时受到是浮力是N。
（4）该实验主要运用的探究方法是：。
（5）实验中，所用的弹簧测力计是根据原理制成的。