依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
我们想今夕看月已无希望,那么赏赏栈桥的灯光,也可以慰情聊胜。 , 。 ? : 。 。不知被谁将这些月蛋连缀在一起,成了两排明珠璎珞,献上海后的柔胸。
①林中的煤气灯,是月亮下的蛋
②每一柱头,安设一盏水月灯,圆圆的,正像一轮乍自东方升起淡黄的月亮
③现在月亮选取东海为床,将她的蛋一颗一颗自青天落到软如锦褥的碧波里
④月亮那会这么多
⑤想起了某外国文豪的隽语
⑥栈桥两边立着两行白石柱
A.③⑤①②④⑥ | B.⑥②④⑤①③ | C.③④⑤①⑥② | D.⑥②③⑤①④ |
下列各组句中加点的字解释全都不正确的一项是()
A.君子博学而日参省乎己学识广博非蛇鳝之穴无可寄托者藏身 |
B.小学而大遗小的方面白露横江白茫茫的水汽 |
C.陆逊意思深长意味然则卿设施以为何先机构、系统 |
D.而绝江河河流齐大饥,黔敖为食于路荒年 |
下列各组句中加点字解释全都正确的一项是()
A.必待非常之人不同寻常求诸物议非议 |
B.有盗夜入其室强盗可为将相及使绝国者横渡 |
C.卿之遭遇,实师德之力遭逢陛下慢而侮人懈怠 |
D.彼其忠实心诚信于士大夫也诚实韩信孰视之通“熟”仔细地 |
下列选项中,句式和例句相同的一项是()
例句:无复是过也。
A.士之傲爵禄者,固轻其主 |
B.句读之不知 |
C.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也。 |
D.曹操、刘备、关羽皆为所挫。 |
下列选项中,句式特点不同的一组是()
A.黔敖为食于路 | B.上不我用,即亡。 问以为治之本何为其然也 |
C.淮阴屠中少年有侮信者 | D.岂借才于异代乎? |
蚓无爪牙之利非不尽心,但于今未有奇才耳!
下列与例句中“以”的意义和用法相同的一项是()
例句:朝廷不以安世不肖,使在言路。
A.宁可以急相弃邪? | B.当捐身以报国恩。 |
C.人皆不能知卿,以卿但知经术。 | D.其女以疾,两目皆盲。 |