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于谨字思敬，沈深有识量，略窥经史，尤好《孙子》兵书。太宰元穆见之，叹曰：“王佐材也。”正光四年，广阳王元深北伐，引谨为长流参军，特相礼接。时魏末乱，群盗蜂起，谨欲不劳兵甲，以致清荡。乃单骑入贼，示以恩信，于是西部铁勒酋长乜列河等领三万余户并款附，相率南迁。广阳与谨至折敷岭迎接之。谨曰：“拔陵兵众不少，闻乜列河等款附，必来要击^①。彼若先据险，则难与争锋。今以乜列河等饵之，设伏而待，必指掌破之。”广阳从其计。拔陵果来要击，谨伏兵发，贼大败。
孝昌元年，又随广阳王征鲜于修礼。会章武王为修礼所害，遂军中山。侍中元晏宣言于灵太后曰：“广阳盘桓不进，坐图非望。又有于谨者，智略过人，为其谋主。风尘之隙，恐非陛下纯臣。”灵太后诏于尚书省门外立榜，募获谨者，许以重赏。谨闻之，请诣阙披露腹心，广阳许之。谨遂到榜下，曰：“吾知此人。”众共诘之，谨曰：“我即是也。”有司以闻。灵后见之，大怒。谨备述广阳忠款，兼陈停军之状。灵后意稍解，遂舍之。
谨后自以久当权势，功名既立，愿保优闲，乃上先所乘骏马及所著铠甲等。太祖识其意，曰：“今巨猾未平，公岂得便尔独善耶？”遂不受。
及太祖崩，孝闵帝尚幼，中山公护虽受顾命而名位素下，群公各图执政。护深忧之，密访于谨。谨曰：“夙蒙丞相殊眷，今日之事必以死争之。”明日，群公会议。谨曰：“中山公受顾托，军国大事，理须归之。”辞色抗厉，众皆悚动。谨言于护曰：“公若统理军国，谨等便有所依。”遂再拜。群公迫于谨，亦拜。众议始定。
保定二年，谨以年老，乞骸骨，诏不许。及晋公护东伐，犹请与同行，询访戎略。天和三年，薨，年七十六。武帝亲临，加太师、雍州刺史，谥曰文。
谨为人智谋勇毅，善于事上。名位虽重，愈存谦挹。朝廷凡有军国之务，多与谨决。谨亦竭其智能，故功臣中特见委信。
选自《周书•于谨列传》
【注】①要击：半路截击。
对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是

A．引谨为长流参军引：推荐

B．请诣阙披露腹心诣：到……去

C．夙蒙丞相殊眷夙：向来

D．询访戎略访：拜访

下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是

A．乃单骑入贼，示以恩信故为之文以志

B．灵太后诏于尚书省门外立榜此非孟德之困于周郎者乎

C．中山公护虽受顾命而名位素下其下圣人也亦远矣，而耻学于师

D．名位虽重，愈存谦挹虽有槁暴，不复挺者

下列句子中，全都能表现于谨“勇毅”的一组是
①乃单骑入贼，示以恩信           ②谨闻之，请诣阙披露腹心
③乃上先所乘骏马及所著铠甲等     ④夙蒙丞相殊眷，今日之事必以死争之
⑤犹请与同行，询访戎略           ⑥朝廷凡有军国之务，多与谨决

A．①②④

B．①③⑤

C．②④⑥

D．③⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．于谨性情深沉，有见识、有度量，读过一些经典史籍，尤其好读《孙子》兵书。太宰元穆赞叹他是辅佐帝王的人才。

B．乜列河率众归附之际，于谨预见到拔陵会依仗兵多将广前来袭击，于是他与广阳王共同制定了伏击的计策。

C．于谨闻知灵太后张榜悬赏捉拿他后，主动投案，并替广阳王倾吐苦衷，平息了灵太后的怒气，自己也免于处罚。

D．中山公宇文护虽受顾命，但起初并没有建立威信。于谨为报恩德，在群臣集会之时为宇文护争得了统理军国的大权。

把文言文阅读材料中加横线的句子和课文中的句子翻译成现代汉语。(10分) 
（1）谨备述广阳忠款，兼陈停军之状。
（2）今巨猾未平，公岂得便尔独善耶？。
（3）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也

科目 语文   题型 文言文阅读   难度 中等