细读课文深感悟。
课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作“伸长了头颈，左顾右盼”。作者想到：_______________________________________________________!
如果你见到这样的“大鸟”，你会想：
（1）_______________________________________________________________
（2）_______________________________________________________________
解释下列词语的意思。
1．层出不穷：________________________________________________
2．为非作歹：________________________________________________
3．横行不法：________________________________________________
4．一筹莫展：________________________________________________
修改病句。
1．夏天的维也纳是一个美丽的季节。
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2．《十万个为什么》、《哈利·波特》、《中国少年报》都是我爱看的书籍。
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照样子把句子写具体。
例：漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
(1)这棵老槐树的树干真粗啊，________________________________。
(2)妈妈买来的西瓜真啊，__________________________________。
用修改符号修改下列病句。
1．书是按秩序排列的：有故事书、旅行记、诗集等。
2．斯塔笛即没有才气，也没有风度，可他却让我心中油然起敬。
积累4个描写人物专心于某事的成语。