作文(50分)
（一）命题作文：生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美……
请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。
（二）话题作文。亲爱的同学，童年时代离你并不久远，那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边，你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的故事，以“童真童趣”为话题，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
以《我好想______》为题，写一篇文章。
要求：先把题目补充完整，如“成功”、“有个知心朋友” 、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”、“回到过去”等。字迹工整，文体不限，字数不少于500字。
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
（1）人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前……请以“勇往直前”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）； ②文中不得出现真实的人名、校名、地名；
③不少于600字
（2）请以“包容”为话题，写一篇文章。
要求：①自拟题目；②自主立意；
③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；
④全文不少于600字，但不要超出所给字格；
⑤不要出现所在学校的校名或师生姓名。
根据情境，按要求写作。
某村初中生刘某，因父母患重病，家境贫寒。刘某无法继续完成学业，要辍学。你校得知，学生会组织了“献爱心”捐助，你作为通讯员，写一则消息，报道捐助情况。
要求：（1）题目自拟。
（2）语言要准确得体。可合理拓展。
（3）字数在150－200之间。文体为“消息”。
（4）不要出现所在学校的师生姓名。
根据题目，按要求写作。
24．从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：为人处事、读书学习、参加比赛、传承中华传统文化……每个人都有自己的方式。有的人用“换位思考”的方式赢得了大家的喜爱；有的人用“学思结合”的方式丰富着自己的学识；有的人用“废寝忘食”的方式成为了班级的“英雄”；有的人用“广泛涉猎”的方式传承着传统的文化……这些方式也许不是最好的，但一定是最适合他自己的。那么，最适合你的方式是什么呢？请以“我有我的方式”为题目，写一篇文章。
题目二：城市和人一样，也是有个性的。有的大气，有的古朴，有的热情，有的宁静……城市的个性，体现在建筑风格上，蕴藏在饮食习惯里,也展现在人们的一言一行中……无论是你生活多年的大城市，还是你偶尔停留的小城市，你都可以用心地“读一读”，感受她的独特之处。请你以“读城记”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。
题目一：成长路上，有花团锦簇，也有断壁残垣；有星月满天，也有狂风骤雨……
这一道道风景让你历经得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水……但每经历
一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。请以“路上
的风景”为题写一篇文章。可记叙，可议论，可抒情。
题目二：请以“给我快乐”为题写一篇文章（将题目补充完整，可在
横线上填写“友情、阅读、父亲、篮球……”）
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。