课内阅读。
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
（1）这两段话中先写走完长廊，来到________，看到________和________，再写站在____________，看到颐和园内______、______和______，正前面的________与东面的______和______。
（2）照样子，写词语。
闪闪发光：__________ __________ __________
隐隐约约：__________ __________ __________
（3）文中画“____”的句子写出了昆明湖的________和________的特点，分别把昆明湖比作________和________。
（4）文中画浪线的句子中“滑”字用得很妙，写出了______________________________
_________________________________________________________________________。
认真读短文，你一定能回答下面的问题。
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小动物们都前来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来!”黄鹂(lí)也亮开嗓(sǎng)子：“祝你回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴，激动得流下了泪。
1、短文共有( )句话。
2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )来看望她。
3、连一连。
小猴子带唱歌
小蜜蜂带桃子
小白兔送牛奶
小牛送蜂蜜
百灵鸟、黄鹂白菜
阅读片段，完成练习。
荷叶圆圆(节选)
荷叶圆圆的，绿绿的。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
1.短文共有( )个自然段，第二自然段有( )句话。
2.照样子填空。
圆圆的荷叶 ( )的荷叶
3.从下面哪个词语中能感受到小鱼在荷叶下高兴的心情，选出来再打“√”。
游来游去 B笑嘻嘻地
阅读课文，回答问题。
苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶，从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子？
阅读下面的短文，回答问题。
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（）个自然段。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng
3、填空：
（1）（）和（）在独木桥的（）相遇了。它们都要（）先走。
（2）两只羊谁也（），就打了起来，结果都（）。
我会读，我会做。
浪(làng)花
我坐在沙滩(tān)上玩耍。浪花看见了，迈(màn)着轻轻的步子走来，悄悄地搔(sāo)痒(yǎng)了我的小脚丫。笑得我眼泪(lèi)都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘(táo)气的娃娃。
1.短文有( )个自然段，第一自然段里有( )句话。
2. 请按照短文内容填空。
( )的步子 ( )的贝壳
( )的小虾 ( )的浪花
3.作者把浪花比作什么?在文中找到，用“— ”画出来。