按要求完成句子练习。(8分)
（1）坑里的兵马俑排成了一个巨大的长方形军阵。(缩句)
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（2）春天的颐和园，是个美丽的季节。(修改病句)
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（3）几只游船在湖面上慢慢地划过。(改变词序，保持句子意思不变)
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（4）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
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改头换面（按要求把句子改写来，试试你的本领吧！）
（1）传说中，盘古呼出的气息，变成了风和云。（改变词语顺序，不改变句子的意思。）
（2）今天了一篇故事 学习神话我们（把这些词语组成一句通顺的话。）
按要求写句子。(10分)
（1）商人找到了走失的骆驼。(改成“把”字句)
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（2）广场上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)
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（3）小兔拔萝卜。(扩句)
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（4）我家对面的山坡上长着一棵粗壮的杨树。(缩句)
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（5）小鸟在枝头欢蹦乱跳地歌唱。(仿写一个拟人句)
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句子加工厂
（1）把下面的句子补充完整。
①蜜蜂向四面飞散，好像。
②我们的教室。
③秋天来了，
④玩耍常常被认为。
（2）列文虎克磨薄放大镜的四周。（改为“把”字句和“被”字句）
“把”字句。
“被”字句。
（3）句子模仿秀。
他一边看门，一边磨起来镜片。
一边
句子小医生。
（1）看，田野像黄黄的、金色的海洋。
（2）我肯定明天可能会去郊游。
（3）哥哥喜欢踢足球和篮球。
（4）班会课上，小明首先第一个发言。
改写句子，不改变句子原意。
例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
（1）他感冒那么严重，怎么能上学呢？
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（2）贝贝上课不注意听讲，怎么能学得好呢？
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