2013年3月,广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调,要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程,巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法( )
A.是坚持民族区域自治制度的体现 |
B.有利于促进我国各民族的共同繁荣 |
C.有利于实现同时和同等富裕 |
D.从根本上解决教育落后的状况 |
盈盈在日记中写道:“自从进入青春期,我时而高兴,时而烦躁;时而自信,时而又很自卑;时而希望父母帮助,时而觉得自己是一个独立的人;时而觉得自己人缘很好,时而觉得自己很孤独……”面对充满矛盾的青春期,盈盈有些茫然,下面解释错误的是
A.青春期本是充满矛盾的时期,这些矛盾都是成长过程中正常现象 |
B.这些矛盾需要我们妥善地处理,否则可能会阻碍我们的发展 |
C.产生这些矛盾是正常的现象,我们不用处理也无法处理 |
D.这些矛盾让我们很困惑,但这些矛盾也会成为我们向前发展的动力 |
下图《跨栏》给我们的警示是
A.生命是顽强的 |
B.生命在于运动 |
C.要珍爱自己的生命 |
D.人生要有冒险精神 |
青少年,风华正茂。作为一名中学生要珍爱生命、善待生命,以下行为不属于珍爱生命善待生命的是
A.王立同学在上学路上从不闯红灯,不穿越马路隔离带 |
B.张华同学为了显示自己的成熟,经常喝酒、抽烟 |
C.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧 |
D.何义同学每天坚持做操、锻炼身体 |
每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点。这是
A.一切植物的共同性 | B.一切动物的共同性 |
C.人的生命的独特性 | D.人的生命的共同性 |
关于人类与其他生命关系的正确说法是
A.人类保护自然界的生命仅仅是保护自然界而已 |
B.所有生命都是顽强的,所以不需要彼此相互帮助 |
C.其他生命都是非常脆弱的,所以需要我们去关爱它们 |
D.每种生命都有其存在的意义与价值,生命需要相互尊重和相互关爱 |