《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请结合本单元的有关知识回答：
（1）请你举4例虽死犹生的历史人物。
（2）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？
阅读漫画，回答问题。
结合两位同学的观点，说说你是如何看待学习中的“苦”与“乐”？
2015年9月1日、10月1日分别是西藏自治区成立50周年和新疆维吾尔自治区成立60周年纪念日。国旗下，莘莘学子怀揣祝福，为祖国的团结稳定繁荣富强而骄傲。今天，九年级（1）班的小柯同学要进行“让民族团结之花绽放”国旗下讲话，以下是讲话稿的三个重点，请你帮助他完善相关内容。
（1）国家为实现西藏、新疆自治区的发展采取了哪些举措？
（2）在各民族的共同努力下开辟了什么样的民族新时代？
（3）假如你们家准备自驾去少数民族地区旅游，你应该注意些什么呢？
重庆某中学学生在校园论坛上发了一个帖子，引起了大家的关注。
| 主题：纪念中国人民抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年阅兵式 打印、IE收藏、复制链接、收藏主题、上一主题、下一主题 |
| 大家有没有看胜利日大阅兵？2015年9月3日上午9时，全世界和所有中国人共同见证了一场特殊的仪式——纪念中国人民抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利70周年阅兵式。此次阅兵仪式有50个国家和10个国际组织出席。祖国V5！【楼主发帖】 |
| 阅兵仪式不仅展示了中国的力量，更表达了中国的态度。看习大大说的，“以史为鉴，坚决维护和平”。从“东亚病夫”到东方“大国”，太赞了！【1楼跟帖】 |
| 祖国近年的发展变化太大了！由此可见，我国已经跨越了社会主义初级阶段。 【2楼跟帖】 |
XX中学校园论坛、回复新帖
（1）结合楼主和1楼同学的观点，说说你对世界舞台上中国“大国”形象的理解？
（2）对2楼同学的观点“我国已经跨越了社会主义初级阶段”，请谈谈你的看法。
日前，85岁的中国女科学家屠呦呦，因成功提取青蒿素，并对全球抗疟事业做出突出贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖，由此成为中国大陆首位获得诺贝尔奖的科学家。得奖后的这几天，陆续有北大、清华的学生到家中拜访，这也使她对于年轻后辈充满了期待，她说：“在这样一个大好形势下，希望我们国家建立新的创新激励机制，鼓励这些年轻一辈，在各个领域为国家创造更多的创新成果，这是我的最大愿望。”
（1）【最大愿望】根据材料，要实现屠呦呦的“最大的愿望”必须实施什么战略？
（2）【不负众望】 “为国家创造更多的创新成果”，你打算如何把自己培养成创新人才？
请仔细观察下边漫画，运用所学知识回答下列问题你会建议漫画中的交通肇事者如何做？为什么（请从责任的角度说说理由）?