阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
春夕
崔涂
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
自是不归归便得，五湖烟景有谁争？
【注】①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处，这里指诗人的家乡浙江桐庐一带的大好山水。简要赏析颔联的艺术特色。
这首诗饱含丰富的情感，请简要概括。
阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
滕王阁诗
王勃
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在?槛外长江空自流。诗中第一句中的“临”字写出了滕王阁怎样的气势?下文哪些景物是从“临江渚”字生发出来的?
诗歌的后四句在内容上有怎样的变化?表达了诗人怎样的人生感慨?
阅读下面这首宋诗，完成后面各题
舟中二首(其一)
陈师道①
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。②
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
注：①宋哲宗绍圣元年(1094)，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。
②风用壮：表示风力壮猛 。第三、四句运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。(5分)
这首诗表现了作者哪些情感？请简要分析。(6分)
阅读下面这首诗歌，完成后面各题。
己酉乱后寄常州使君侄汪藻①
草草官军渡，悠悠敌骑旋②。方尝勾践胆，已补女娲天。
诸将争相拱③，苍生忍倒悬。乾坤满群盗，何日是归年！
【注释】①汪藻，北宋末、南宋初文学家。己酉：即公元1140年。这一年金兵南渡，占领建康（今南京），刚刚建立起来的南宋政权岌岌可危。②旋：退兵。③拱：敛手。此诗反映了当时怎样的现实？抒发了作者什么样的思想感情？
这首诗最突出的表现手法是什么？结合诗句简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
溪居即事崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。这首诗给读者展现一幅素淡的水乡风景图，富有诗意，请描述诗的意境（画面）、概述诗的主旨。
此诗运用怎样的表现手法来描写小童？对“小童疑是有村客，急向柴门去却关”诗句中“疑”“急”的妙用作简要赏析。
阅读下面的唐诗，完成后面各题
秋日赴阙题潼关驿楼①
许浑
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条②。
树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。
【注】④阙，指长安。此诗作于作者奔赴长安应试途中。②太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关南北。“残云归太华，疏雨过中条”两句中运用的动词历来被人称道，请结合诗句作简要赏析(5分)
简要分析“帝乡明日到，犹自梦渔樵”一联表达了诗人怎样的感情。(6分)