探究靓舞台。
搜集爬山虎的资料,与同学交流。
朗读课文,要求语音正确,停顿适当,重音合理,感情充沛。
写一写。
查找有关黄河的资料,了解治理黄河的情况,说说我们应该怎样保护它。
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直抒胸臆。从课文描写蒋筑英的三件事中,你体会到了什么?
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我会读书。课文分了三部分,分别讲了蒋筑英的哪三件事?请简要归纳或起一个题目。
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