游客
题文

阅读短文,完成文后练习。
划船的启示
富尔敦是美国的工程师、发明家。
富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的(功 攻)课都不行,会(流  留)级的。要重视科学知识的学习呀!”可是,他把老师的话当作耳边风。
有一次,富尔敦去(钓  钩)鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:“装上风帆只能随风飘游,还有什么好办法能改变这种(壮  状)况呢?”
不一会儿,风停了,富尔敦坐在空船里,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆水的结果。
他又想:“能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装呢……这些问题靠画画不能解决,怎么办呢?这时候,富尔敦才领悟到老师的话是对的,决心重视学习科学知识。
从此,富尔敦发奋读书,进步很快,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。
(1)把括号里不恰当的字划掉。
(2)从这篇短文中找出下面词语的反义词。
轻视(     )    省力(     )
(3)在“心里还盘算着”的后面是省略号,省略去的内容大约是。
(4)在正确的答案后边的括号里打上“√”。
a)富尔敦是个聪明的孩子,他知错就改。       (       )
b)要想有所作为,就要重视学习科学知识。     (       )
c)富尔敦的老师很会教育自己的学生。         (       )
d)只要多参加活动,就能增长见识。           (       )

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
知识点: 记叙文(写景)
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阅读练兵场。
暴雨
刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼便狂风大作,把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布遮住了天空,一点一点压下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
1.成语填空。
( )( )炎炎()空万()
东()西()()耳欲()
2.照样子,改写句子。
例:荷叶把湖面盖得严严实实的。
湖面被荷叶盖得严严实实的。
(1) 狂风把路边的树刮得东倒西歪。

(2) 黑布把天空遮住了。
3.用“”画出文中的两个比喻句。这两个比喻句分别把()比做(),把()比做()。
4.暴雨来临前,天空是怎样的?


阅读练兵场。
湖水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和在阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成了一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦……”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
1.在括号里填上合适的词语。
( )的镜子 ( )的垂柳 ( )的鲜花()的花蝴蝶
2.将一个字拆成两个字,再分别组词。
飘()翩()
()()
3.根据选文内容填空。
(1)短文写了()和()的湖水。
(2)白天的湖水像();夜晚的湖水像( )。这里运用了( )的修辞方法。
(3)描写白天的景物时,短文写到了()、()、( )和()等。
(4)夜晚,()到这里来洗澡。

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