填写动物名称。
( )急跳墙 狐假( )威
( )死狐悲 ( )飞凤舞
( )犬不宁 ( )到成功
我会把词语补充完整。
春（）秋（）迫（）（）待（）胜（）迹
风景（）（）（）长（）短（）神（）主
来来（）（）一（）正（）坐（）观（）
我会区别这些生字，再组词。
抬（）娃（）区（） 喝（）已（）
治（）洼（）巨（） 渴（）己（）
看图说话。
按课文内容填空。
（1）青蛙说：“天（），还用给那么远吗？”小鸟说：“天（），大的很哪！”（）的观点对。
（2）梨树挂起（）的灯笼，苹果露出（）的脸颊，稻海翻起（）的波浪，高粱举起（）的火把。它们构成了一幅色彩四斑斓的（）的图画。
（3）荷尽已无擎雨盖，（）。
（4）停车坐爱枫林晚，（）。
我会加标点。
（a） 这棵树真高啊（ ）
（b） 小枣树你怎么不长叶子啊（ ）
（c） 她穿上一身浅绿色的衣服，真美（ ）
（d） 小红听了不由得脸红了（ ）