阅读冲浪。
一把美国刀
父亲在朝鲜战场上带回战利品——一把美国刀。
岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了，我们长大了。姐姐长大后读大学，读研究生，又出国留学。她去的正是美国，那个生产好刀的地方。
几年后，姐姐打电话给父亲，说她准备做美国人，不回来了。(A)
父亲问：“为什么?”
姐姐说：“美国很好。”[
“美国好在哪里?”
“美国很多地方比中国好。他们四十多年前就能造出那么好的刀……”
父亲沉下脸，严肃地说：“你听着，在朝鲜，没有好刀的中国人，把有好刀的美国人打败了。”
父亲挂了电话，不再听姐姐的任何解释，他很伤心。伤心的父亲把美国刀藏了起来，严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头，连看一眼也不允许。
想不到两个月后，姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走。
父亲不解地问：“你不是说美国很好吗?为什么回来?”
姐姐抚摸着父亲的白头发说：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西。只要我们不丢失这种东西，中国总有一天比美国好的。”
有两行眼泪，从父亲的老脸上缓缓流下来。
① 把文中A处画线句改成第一人称叙述。
② 中国人凭借什么打败了美国人?
③ 姐姐为什么从美国回来?
课内阅读
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
（1）找一找。
①从文中找出下列词语的相近词。
细致—（）观看—（）
②从文中找出一对反义词。
（）——（）
（2）填一填。
①这段话选自课文《》。
②这段话共有句话。
③这段话写到了草地的颜色，早晨是的，中午是的，傍晚是的。
（3）画一画。
用“”画出写草地颜色变化原因的句子。
按课文内容填空。（4分=2+2）
《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是（）的（），整首诗表达了作者（）的思想感情。
通过学习第四单元的课文，我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。（）观察带齿的叶子，发明了锯子；（）观察落地的苹果，发现了（）；（）观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机……
按课文原文填空。（6分=1+1+2+2）
⑴知有儿童挑促织，。
⑵，每逢佳节倍思亲。
⑶秋天的雨的，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。（）衔来树枝造房子，（）找来松果当粮食，（）在加紧挖洞，准备（）地睡大觉。
⑷天对地，（），大陆对（）。山花对（），（）对苍穹。
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故乡的湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活。
湖呈圆形，湖水清可见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是
垂(cuí chuí)柳，在微风的吹(chuī cuī)动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳树姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩(nèn lèn)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你!
（1）描写湖水清的词语有：_______________。
（2）第2自然段先写了湖水( )( )，再写湖的四周有( )，接着写树下有 ( )和( )，最后写湖上有 ( )。
（3）用“√”选出文中带点字的正确读音。
（4）这篇短文主要讲的是______________
每逢佳节倍思亲
唐代有个大诗人，名叫王维。15岁那年，他就离开了家乡，来到京城长安，时光过得真快，不知不觉已经两年了。
一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。
王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方，不能相会……兄弟们在登高聚会的时候，一定也在思念着我。也许他们正在西望长安，无限深情地说：“也不知道王维一个人在长安过得怎么样……”
王维思绪万千，心情久久不能平静。他提起笔来写下了《九月九日忆山东兄弟》这首诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（1）联系课文说说诗句中下列词语的意思。
①异乡：________________________________
②佳节：____________________________________
③倍思亲：____________________________________
（2）用横线画出王维在长安看到的重阳节景象。用浪线画出王维回忆家乡重阳节的景象。
（3）从课文中看，重阳节的风俗有：_________和_________。
（4）短文第三自然段中两处用了省略号，你认为它们省略了什么内容呢?
第一处省略__________________。
第二处省略__________________。
（5）在你积累的古诗中，你还知道有哪些表达了与这首诗类似的的感情。尝试默写两首吧。