根据提示写出诗句或格言。
（1）珍惜时间： ------------------------------------。
（2）学习方面： 。
（3）做人方面：
习作芳草地。（请另附纸)(25分)
仔细观察这幅图，根据开头和图意，写出同学们之间的爱。
星期六清晨，我们全班同学由班主任带着来到体育场，参加学校一年一度的秋季运动会。体育场上的人可真不少，而且各班的运动员都是身强力壮的，我看了心里不由紧张起来。
100米跑步比赛开始了。……突然，不知谁“哎哟”一声倒了下去……
轻松写作。(请另附纸)(25分)
同学们，在生活中有很多真实的爱的故事，能写写你自己亲身经历的、听到的或者是见到的一件关于爱的故事吗？要把事情的经过写清楚，最好能写出自己的感受。题目自拟。
综合学习。
漫画的名字叫《今天的太阳》，这里的太阳指的是。这幅漫画反映的主题是:
家乡有句“__________________”的俗语。读这句话我们知道了怎样走搭石而成的路了。想到人们在搭石上走过，我就想到课文中的四字成语，如：________________。
句子模仿秀。(8分)
例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的感情。
（1）爱就像是一枚小小的邮票，联结着，也联结着。
（2）大陆同胞到台湾去旅游，带去了，也带去了
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