按原文填空
一个（ ）的老战士，（ ）（ ）的树干坐着。他（ ），好似一尊（ ），身上（ ）了雪，无法（ ）他的面目，但可以看出，他的（ ）十分（ ），十分（ ）：右手的（ ）和（ ）间还夹着（ ）的（ ），火已被雪（ ）；左手（ ）向前伸着，好像在向战友（ ）。（ ）的衣服紧紧贴在他的身上。
比一比，再组词
彻（）拦（）嘲（）啄（） 返（）
砌（）栏（）潮（）逐（） 板（）
用“—”划出句中的错别字，改正后写在括号里。
森林面貌吨时改观了：林子里又宽敞又结净，联一艰杂草也没有。
（）（）（）（）
看拼音，写词语
课文回顾：
在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是___________________；我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。
积累与运用
（1）日出江花红胜火，______________________。
（2）竹外桃花三两枝，______________________。
（3）______________________，白银盘里一青螺。
（4）______________________，金石为开。
（5）______________________——非一日之功。
（6）砌墙的砖头——______________________。
（7）天上鲤鱼斑，______________________。
（8）______________________，言而有信。