游客
题文

阅读下面一篇文章,完成问题。
蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧?”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了,蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。
这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。
1、这是一篇()
A、寓言 B、神话故事 C、童话
2、点明寓意的句子是哪句话?
3、下面的几个成语是对这段寓言思想内容的概括,选择正确的答案,将字母填在括号里。( )
A、自高自大   B、以弱胜强
C、骄兵必败   D、智者千虑,必有一失
4、文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点,这样写有什么作用?

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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相关试题

课内语段阅读。
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,送给我们善良、仁爱、同情和体贴,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
(1)这段话中的“我”指的是__________________,“她”指的是____________。
(2)根据意思写词语。
①能同情、爱护和帮助人。( )
②细心忖度别人的心情和处境,给予关切、照顾。( )
③愿望实现了。( )
(3)仿照这段话,用加点词写一句话。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(4)下面对这段话的理解正确的是( )
A.金吉娅不但送给我们礼物,还把她那可贵的精神品质送给了我们。
B.金吉娅觉得送棒棒糖太寒酸了,所以又把几个词送给了我们。
C.金吉娅没有像样的礼物送给我们,只能对我们表示体贴和关爱,而我们也很同情她。

阅读短文,填空。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣来到湖边一照,啊!真合适。
(l)短文共有____小节,第二小节有____句话。用直线画出这节里小猴说的话。
(2)小猴做新衣,先请教_______,再请教_______,最后请教_______。
(3)小猴能穿上合适的新衣是听了:
①松鼠的话。( )②山羊的话。( )③大象的话。( )
(4)给下面的句子加上量词。
①大象做一套衣服最少也得五( )布。
②小猴做一套衣服用了五( )布。
③松鼠做一套衣服五( )布就够。
(5)这个小短文说明一个什么道理。
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课内阅读。
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”
一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”
“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。
教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”
女孩如实地告诉了他。
“你为什么要这样做呢?”教育家又问。
女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
(1)“不假思索”中的“假”是多音字,在这里读____,另一个读音是______。联系上下文想想这个成语的意思是____________________。从这个成语中反映了女孩______________
____________的高尚品格。
(2)对话部分用什么样的语气来读呢?选择正确的序号填在括号里。

A.低声而果断
B.既感到高兴又感到疑惑
C.感到吃惊和高兴
D.响亮而平静

①“快!你第一,你第二,我最后。”( )
②“你为什么要这样做呢?”( )
③“你刚才跟他俩说了什么?”( )
④“有了危险,应该让别人先出去。”( )

阅读短文,回答问题。
傍晚,打柴的孩子回来了。他急急忙忙走进村子,走进自家小院。
他放下沉甸甸的柴禾,轻轻呼出一口气,拿出几个红红的山果子,笑着给了围上来的邻家小弟弟、小妹妹。他把一小捆药材交给爷爷,请他明天去镇子里换些钱,他想用这些钱交下学期的学费呢。
妈妈走来给他擦去脸上的汗。他抬起头,笑了。
(1)按短文的内容填空。
( )的孩子回来了,放下( ),把( )送给了(),把( )交给爷爷。
(2)“他”把药材交给爷爷,做什么?
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阅读窗
这次实验成功后,教育家问女孩子:“你为什么要这样做呢?”
女孩不假思索地回答:“。”
从这里我体会到“不假思索”的意思是:
我还要告诉大家我认为多吃实验都失败了,而这次实验成功的原因是:你也想做一个象她一样的孩子吗?就让我们来试一试吧!
夏季的一天,太阳火辣辣的。刚上完了一节体育课,大家都口渴极了,都着急去接水,想早点喝到,这时你应该公共汽车站有很多人在等车,这时车来了,你的做法是

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