根据课文回答问题。
蔡老师哪些爱好在潜移默化中极大地影响了“我”？
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这三首小令分别写出了山的什么特点?
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写出下列诗句的意思。
(1)山，
快马加鞭未下鞍。
惊回首，
离天三尺三。
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(2)山，
倒海翻江卷巨澜。
奔腾急，
万马战犹酣。
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(3)山，
刺破青天锷未残。
天欲堕，
赖以拄其间。
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《草原》一文第1段向我们描绘了大草原独特的秀丽景色，读一读，并根据自己的想象，用笔画一画，再配上自己写的一首小诗，抒发对大草原的赞美之情。
联系上下文，说说加线词语在句子中的含义。
(1)我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
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(2)北京的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。
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按词语的不同意思写句子。
同一个词语在不同的句子中，往往会有不同的意思，你能区分吗?
“成熟”有两种意思：
①植物的果实完全长成。
②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
①________________________________________________
②________________________________________________