根据课文回答问题。
蔡老师哪些爱好在潜移默化中极大地影响了“我”？
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读句子，并用带线的词造句。
1．只要双脚一点，轻轻跃起，就能离开地面飞向空中。
只要……就……：___________________________________
2．每到夜晚，我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……：___________________________________
照样子，写句子。(请各写出2句)
1．示例：他凶狠得像豺狼一样。
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2．示例：他急得火冒三丈。
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赏析品味。
1．《牧童》中，一个“铺”字，表现出了__________________；一个“弄”字，更显出了一种情趣，把__________________传达了出来。
2．《牧童》先向我们展示了__________________的画面，先让我们听到了__________________，然后通过描写__________________的情景让我们感受到牧童__________________的心境。
3．《舟过安仁》既有作者所见：____________________；也有作者所悟：____________________。
4．《舟过安仁》这首诗充满情趣，表现了两个小渔童的__________，也表达了诗人对儿童的__________之情。
解释下列字词。
怪生：______________________________________________
遮：________________________________________________
弄：________________________________________________
篙：________________________________________________
棹：________________________________________________
“把铁路修到拉萨去”这句话多次在文中出现，起到什么作用?