像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计-优题课

（1）在"用双缝干涉测光的波长"实验中（实验装置如图）：

①下列说法哪一个是错误的。（填选项前的字母）
A．调节光源高度使光束沿遮光筒轴线照在屏中心时，应放上单缝和双缝
B．测量某条干涉亮纹位置时，应使测微目镜分划中心刻线与该亮纹的中心对齐
C．为了减少测量误差，可用测微目镜测出 $n$ 条亮纹间的距离 $a$ ，求出相邻两条亮纹间距 $V_{x} = a / (n - 1)$

②测量某亮纹位置时，手轮上的示数如右图，其示数为 $m m$ 。

（2）某研究性学习小组欲测定一块电池的电动势 $E$ 。
①先直接用多用电表测定该电池电动势。在操作无误的情况下，多用电表表盘示数如图，其示数为 $V$ 。

②然后，用电压表、电阻箱R、定值电阻、开关 $S$ 、若干导线和该电池组成电路，测定该电池电动势。
（ⅰ）根据电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接成完整电路。

（ⅱ）闭合开关 $S$ ，调整电阻箱阻值 $R$ ，读出电压表相应示数 $U$ 。该学习小组测出大量数据，分析筛选出下表所示的 $R$ 、 $U$ 数据，并计算出相应的 $\frac{1}{R}$ 与 $\frac{1}{U}$ 的值。请用表中数据在坐标纸上描点，并作出 $\frac{1}{U} - \frac{1}{R}$ 图线。

(ⅲ）从图线中可求得 $E =$ V。

（1）某物理兴趣小组采用如图所示的装置深入研究平抛运动。质量分别为 $m_{A}$ 和 $m_{B}$ 的 $A$ 、 $B$ 小球处于同一高度， $M$ 为 $A$ 球中心初始时在水平地面上的垂直投影。用小锤打击弹性金属片，使A球沿水平方向飞出，同时松开 $B$ 球， $B$ 球自由下落。 $A$ 球落到地面 $N$ 点处， $B$ 球落到地面 $P$ 点处。测得 $m_{A}$ =0.04 $k g$ ， $m_{B}$ =0.05 $k g$ ， $B$ 球距地面的高度是1.225 $m$ ， $M$ 、 $N$ 点间的距离为1.500 $m$ ，则 $B$ 球落到 $P$ 点的时间是 $s$ ， $A$ 球落地时的动能是 $J$ 。（忽略空气阻力， $g$ 取9.8 $m / s^{2}$ ）

（2）某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：
小灯泡 $L$ ，规格"4.0 $V$ ，0.7 $A$ "；
电流表 $A_{1}$ ，量程3 $A$ ，内阻约为 $0.1 Ω$ ；

电流表 $A_{2}$ ，量程0.6 $A$ ，内阻 $r_{2} = 0.2 Ω$ ；
电压表 $V$ ，量程3 $V$ ，内阻 $r_{v} = 9 k Ω$ ；
标准电阻 $R_{1}$ ，阻值 $1 Ω$ ；
标准电阻 $R_{2}$ ，阻值 $3 k Ω$ ；
滑动变阻器 $R$ ，阻值范围 $0 ~ 10 Ω$ ；
学生电源 $E$ ，电动势6 $V$ ，内阻不计；
开关 $S$ 及导线若干。
①甲同学设计了如图1所示的电路来进行测量，当通过L的电流为0.46 $A$ 时，电压表的示数如图2所示，此时 $L$ 的电阻为 $Ω$ 。

②乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在 $L$ 上的电压值是 $V$ 。
③学习小组认为要想更准确地描绘出 $L$ 完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号。

在测量金属丝电阻率的试验中，可供选用的器材如下：
待测金属丝： $R_{x}$ （阻值约 $4 Ω$ ，额定电流约 $0.5 A$ ）；
电压表： $V$ （量程 $3 V$ ，内阻约 $3 k Ω$ ）；
电流表： $A_{1}$ （量程 $0.6 A$ ，内阻约 $0.2 Ω$ ）；
$A_{2}$ （量程 $3 A$ ，内阻约 $0.05 Ω$ ）；
电源： $E_{1}$ （电动势 $3 V$ ，内阻不计）
$E_{2}$ （电动势 $12 V$ ，内阻不计）
滑动变阻器： $R$ （最大阻值约 $20 Ω$ ）
螺旋测微器；毫米刻度尺；开关 $S$ ；导线。
①用螺旋测微器测量金属丝的直径，示数如图所示，读数为 $m m$ 。

②若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选、电源应选（均填器材代号），在虚线框中（间答题卡）完成电路原理图。

某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图议所示。打点计时器电源的频率为50 $H z$ 。

①通过分析纸带数据，可判断物块在相邻计数点和之间某时刻开始减速。
②计数点5对应的速度大小为 $m / s$ ，计数点6对应的速度大小为 $m / s$ 。（保留三位有效数字）。
③物块减速运动过程中加速度的大小为= $m / s^{2}$ ，若用来计算物块与桌面间的动摩擦因数（ $g$ 为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值（填"偏大"或"偏小"）。

某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验如图8，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出．

图8
(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________电源(填“交流”或“直流”)．
(2)实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡掉摩擦阻力，则下面操作正确的是______．
A．放开小车，能够自由下滑即可
B．放开小车，能够匀速下滑即可
C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可
D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可
(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是________．
A．橡皮筋处于原长状态
B．橡皮筋仍处于伸长状态
C．小车在两个铁钉的连线处
D．小车已过两个铁钉的连线
(4)在正确操作情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)．