阅读下面这首宋词，然后回答问题。
阮郎归 欧阳修
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低；人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕栖。首句点明时已“春半”，上阕是从哪些地方体现出来的？
结合下阕简要分析末句“画堂双燕栖”所蕴含的情感。
阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
戏答元珍
（宋）欧阳修
春风疑不到天涯，二月山城未见花。
残雪压枝犹有橘，冻雷惊笋欲抽芽。
夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。
曾是洛阳花下客，野芳虽晚不须嗟。
【注】仁宗景佑三年（1036年），欧阳修被贬为峡州夷陵（今湖北宜昌）县令。次年，朋友丁宝臣（字元珍）写了一首诗给他。欧阳修以这首诗作答。颔联通过什么手法描绘“橘”和“笋”的形象的？请作简要赏析。
情感跌宕起落，是此诗的突出特点，请结合全诗简要赏析。
阅读下面的诗歌，回答问题。
齐安郡后池绝句
杜牧
菱透浮萍绿锦池， 夏莺千啭弄蔷薇。
尽日无人看微雨， 鸳鸯相对浴红衣。
注：此诗作于杜牧受人排挤，被外放为黄州刺史之时，“齐安”是黄州的郡名。
（1）诗人在该诗写“夏莺”之“啭”和“鸳鸯”之“浴”有何作用？
（2）请结合全诗赏析“尽日无人看微雨”。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。
水口行舟宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。
今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
（1）这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。结合具体词语简析之。
（2）诗人描绘的画面中，蕴涵着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。
阅读下面一首词，然后回答问题。(共7分)
夜游宫·记梦寄师伯浑①
陆游
雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河，雁门西，青海际。
睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知？鬓虽残，心未死。
注：①师伯浑：陆游的友人。
①本诗上片写梦境，作者是从哪些角度描述梦境的？(3分)
② 词中“自许封侯在万里。有谁知？鬓虽残，心未死”与《书愤》中“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”相比较，两者所表达的思想感情有何异同？(4分)
阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)
晨起
[元]张养浩
恋枕嫌多梦，开帘曙色迷。鹤寒依户立，猿馁近厨啼。
蹴石泉鸣屋，吞烟树隐堤。村居真可喜，触处是诗题。
[注]元至治元年(1321)，张养浩因上《灯山疏》批评皇帝奢侈而触怒了元英宗，为避祸辞去参议中书省事职务，归隐故乡。
(1)请简要分析诗人晨起前后不同的心情。(2分)
(2)请简要赏析颔联和颈联景物描写的手法。(4分)