阅读以下材料，在（1）（2）处补写具有哲理意味的语句，要求简洁、通俗。
晚饭后，妈妈正在厨房里给妍妍剥柚子，看着妈妈费力的样子，妍妍问道：“妈妈，为什么柚子不能拿来就吃，先要剥皮呢？”
“孩子，那是柚子在告诉你： （1） 。”
“妈妈，为什么柚子里的果肉是分成一瓣一瓣的，不是完整一个呢？”
“孩子，那是柚子在告诉你： （2） 。”
下面是曹雪芹《红楼梦》中的一段人物描写，请从表达效果的角度予以分析。
一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。
学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出两副内容适合的对联，分别送给戏剧社、文学社，以示祝贺。只填序号。
①藏古今学术；聚天地精华。
②常向秋山寻妙句；双驱春色入毫端。
③天涯雁寄回文锦；水国鱼传尺素书。
④现出庐山真面目；留住秋水旧丰神。
⑤看我非我，我看我，我也非我；装谁像谁，谁装谁，谁就像谁。
戏剧社：________文学社：________
阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字左右的故事，要求有动作、语言和景物描写。
程门立雪
（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
典出《宋史·杨时传》，意思说是说：杨时与游酢二人去拜见老师程颐，正碰上老师坐着小睡，他们怕惊动老师，就在门外等着，一直到程颐醒来，这时，门外的雪已下了一尺多深。后人便用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
阅读下面一则消息，拟写一个标题。（不超过26字）
中新网南京1月17日电 (记者朱晓颖) “希望这棵银杏树能开花结果，到时我会再来。”17日上午，日本前首相鸠山由纪夫在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆种下了一棵银杏树，同时表示：希望南京大屠杀这样的惨案不要在世界各国再发生。作为日本人，应该对这个事件负责任，表示衷心的道歉。种了友谊之树，更希望友谊之树能够长青，和平之花开时还会再来。
鸠山上午在参观纪念馆后题词：友爱和平。他在署名时特地把名字“鸠山由纪夫”的“由”字换成了“友”字，并告诉馆长朱成山，此举是有意为之。
标题：
请就必修④中《廉颇蔺相如列传》《苏武传》或《外国小说欣赏》中《丹柯》《炮兽》的内容，仿照下面的例句，写两个句子，使它们与例句构成一组排比句。
拥奇才，要有张衡拒交俗人的从容淡定；
（1）；
（2）。